A. | 母袋鼠哺育幼袋鼠 | B. | 烏賊遇敵害時(shí)噴出墨汁 | ||
C. | 群居生活的螞蟻分工合作 | D. | 狗為爭(zhēng)奪骨頭而爭(zhēng)斗 |
分析 具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定組織;成員之間有明確分工;有的還形成等級(jí).
解答 解:A、母袋鼠哺育幼袋鼠屬于繁殖行為;
B、為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.烏賊遇敵害時(shí)噴出墨汁,是為了掩護(hù)自己逃跑,因此屬于防御行為;
C、螞蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,因此屬于社會(huì)行為;
D、兩只狗為爭(zhēng)奪骨頭而斗爭(zhēng)是同種動(dòng)物之間為了爭(zhēng)奪食物而發(fā)生的攻擊行為.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵看動(dòng)物群體成員之間是否有具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級(jí)制度.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消化器官 | B. | 消化系統(tǒng) | C. | 呼吸系統(tǒng) | D. | 呼吸器官 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加蔬菜大棚內(nèi)的二氧化碳含量,向大棚輸送二氧化碳 | |
B. | 增加光照時(shí)間,利用相關(guān)照明設(shè)施 | |
C. | 合理灌溉,保證植物生長(zhǎng)所需的水分 | |
D. | 盡力密植,讓植物充分利用陽(yáng)光 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是軟體動(dòng)物 | B. | 都有口無(wú)肛門 | ||
C. | 長(zhǎng)骨較厚.骨髓發(fā)達(dá) | D. | 體型都比較小 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
蝌蚪的處理方法 | 不做任何處理 | 破壞蝌蚪甲狀腺 | 不做任何處理 |
投放飼料 | 不含甲狀腺素的飼料 | 不含甲狀腺素的飼料 | ? |
組實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 正常發(fā)育成青蛙 | 停止發(fā)育 | 提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙 |
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