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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省泉州一中七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題
將盆栽銀邊天竺葵(葉的邊緣不含葉綠素,呈白色,如下圖“A”處)放在黑暗處一晝夜,再用黑紙片把葉片的一部分(圖“B”處)從上、下兩面遮蓋起來(lái),放在陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)后,將此葉片脫色處理,滴上碘液,結(jié)果“A”、“B”兩處不變色,其余部分變藍(lán)(如圖“C”處)(3分)
(1)滴上碘液,“C”處變藍(lán),說(shuō)明光合作用制造了 ;
(2)滴上碘液,“B”處不變色,說(shuō)明 是植物光合作用不可缺少的條件;
(3)滴上碘液,“A”處不變色,說(shuō)明光合作用需要 ;
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆福建省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
將盆栽銀邊天竺葵(葉的邊緣不含葉綠素,呈白色,如下圖“A”處)放在黑暗處一晝夜,再用黑紙片把葉片的一部分(圖“B”處)從上、下兩面遮蓋起來(lái),放在陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)后,將此葉片脫色處理,滴上碘液,結(jié)果“A”、“B”兩處不變色,其余部分變藍(lán)(如圖“C”處)(3分)
(1)滴上碘液,“C”處變藍(lán),說(shuō)明光合作用制造了 ;
(2)滴上碘液,“B”處不變色,說(shuō)明 是植物光合作用不可缺少的條件;
(3)滴上碘液,“A”處不變色,說(shuō)明光合作用需要 ;
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