【題目】下列關(guān)于藻類植物的敘述，錯誤的是（ ）。
A.大都生活在水中
B.有單細胞，有多細胞
C.都能進行光合作用
D.有根、莖、葉分化

【答案】D
【解析】解：藻類植物大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地上，種類多種多樣，有單細胞的，如衣藻、硅藻等，有多細胞的，如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等，藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，全身都能進行光合作用，釋放氧氣，是空氣中氧氣的重要來源。

故答案為：D

識記藻類植物的主要特征及常見的植物名稱，據(jù)此答題。
1、藻類植物大絕多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在潮濕的地面上。
2、藻類植物有單細胞的，如衣藻、硅藻等，有多細胞的，如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等；
3、藻類植物無根、莖、葉的分化，大部分藻類植物體內(nèi)有葉綠素，能進行光合作用，制造有機物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】森林茂密的地方，空氣濕度大，說明 ( )
A.生物能影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.大氣影響植物的生存
D.植物的生長需要水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）。
A.成人體內(nèi)沒有具分裂能力的細胞
B.軟骨是結(jié)締組織
C.人的牙齒不是上皮組織
D.肌腱是結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種動物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述，錯誤的是（　�。�
A.兔牙齒的分化，與植食性相適應(yīng)
B.鯽魚有鰓，與水中呼吸相適應(yīng)
C.家鴿有堅硬角質(zhì)喙，與飛行相適應(yīng)
D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，也是生物的共同家園。下列錯誤的信息是（ ）
A.“低碳生活，保護地球”描述的是生物能夠影響環(huán)境
B.為了創(chuàng)造輝煌的現(xiàn)代文明，我們可以無限制地獲取自然資源
C.生物圈中的碳主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán)
D.生物圈中的能量流動是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了生物圈是所有生物的家后，判斷下列說法不正確的是（ ）
A.地球上的全部生物及其生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈
B.生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境，同時，也影響和改變著環(huán)境
C.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動，并逐漸遞增
D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但它是有一定限度的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時，高倍鏡的視野比低倍鏡的視野（ ）
A.亮，看到的細胞數(shù)目多
B.暗，看到的細胞數(shù)目少
C.亮，看到的細胞數(shù)目少
D.暗，看到的細胞數(shù)目多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孕婦在懷孕期間應(yīng)當盡可能避免感冒，否則感冒藥的副作用會對胎兒構(gòu)成危害，因為（ ）
A.藥物可隨血液循環(huán)進入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康
B.藥物可隨廢物排出而進入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。
C.藥物可隨母體吸入的氧氣進入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。
D.藥物可隨母體吸入的二氧化碳進入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物的描述，正確的是（　�。�

A. 蚯蚓、泥鰍和蝸牛都屬于無脊椎動物

B. 哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼、骨骼肌和關(guān)節(jié)構(gòu)成

C. 生物圈中的各種動物都具有重要的生態(tài)功能

D. 大腦發(fā)達、胎生、哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群

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同步練習(xí)冊答案