下列有關(guān)藻類植物的描述中，正確的是（ ）

A．有多細(xì)胞的，也有單細(xì)胞的 B．沒有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物

C．海生藻類不能進(jìn)行光合作用 D．都生活在海洋中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元3.6.1雙子葉植物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)被子植物對(duì)人類生活的影響，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．綠化美化環(huán)境，使人賞心悅目 B．提供豐富的食物

C．提供大量的工業(yè)原料 D．與人爭(zhēng)奪生活空間

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元2.1.1觀察細(xì)胞 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，錯(cuò)誤的操作是（ ）

A．在干凈的載玻片中央滴一滴清水

B．用鑷子把撕下的內(nèi)表皮在水滴中展平

C．取一片蓋玻片，使它的一邊先接觸水滴，再迅速放下

D．將碘液滴在蓋玻片的左側(cè)，然后用吸水紙從對(duì)側(cè)引流

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：填空題

葫蘆蘚、桫欏、銀杏、珙桐和海帶五種植物如圖所示．據(jù)圖回答下列問題：

（1）①是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物，屬于________類植物．

（2）②適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，因?yàn)槠鋉______過程離不開水．

（3）③和⑤都是種子植物，它們的主要區(qū)別是⑤的種子外________包被．

（4）生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果，圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是_________．

A．④②①③⑤ B．②④①⑤③ C．④②①⑤③ D．②④①③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（ ）

A．銀杏、蘇鐵和雪松是裸子植物，其種子外面均有果皮包被

B．海帶和紫菜都是藻類植物，它們依靠其根固著在淺海巖石上

C．卷柏的根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織，所以適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng)

D．油菜和石花菜都是利用種子進(jìn)行繁殖，這是它們更適于陸地生活的原因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：選擇題

貫眾具有根、莖、葉，用孢子繁殖．貫眾所屬的植物群類是（ ）

A．裸子植物 B．蕨類植物 C．苔蘚植物 D．藻類植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”．下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?）

A．螳螂→蟬→黃雀 B．樹→螳螂→蟬→黃雀

C．蟬→螳螂→黃雀 D．樹→蟬→螳螂→黃雀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡（解析版） 題型：填空題

下圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過程，其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì)；圖Ⅱ表示該植物一晝夜（0—K段）對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量，請(qǐng)分析回答：

（1）在圖Ⅰ中。甲表示的結(jié)構(gòu)是 ，①表示的物質(zhì)是 ；若環(huán)境溫度降低，乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動(dòng)會(huì) 。

（2）在圖Ⅱ中，植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間是 段（填圖中代碼）；植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是 段（填圖中代碼）；在BF時(shí)間段，植物的光合作用強(qiáng)度 （填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度。

（3）分析圖Ⅱ曲線，可以推測(cè)：在光照過強(qiáng)的情況下，分布在葉片表皮上的部分 會(huì)關(guān)閉，從而影響二氧化碳吸收，導(dǎo)致光合作用減弱。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者（解析版） 題型：選擇題

我們吃的“地瓜”是甘薯肥大的塊根，其中所含的大量淀粉是由：

A．葉制造后通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的 B．甘薯根自身合成的

C．葉制造后通過篩管運(yùn)輸來的 D．甘薯根從土壤中吸收來的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案