通過對生物體結(jié)構(gòu)的了解，我們會發(fā)現(xiàn)生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列不符合這種觀點的選項是（　�。�

A. 柵欄組織細胞（靠近上表皮的細胞）排列緊密，含有的葉綠體和葉綠素多，利于進行光合作用

B. 玉米的雄花花粉多而輕，雌花的柱頭分叉且有黏液，利于完成傳粉

C. 人的心臟四腔中左心室壁最厚，利于血液輸送到全身各部分

D. 人體的靜脈都有靜脈瓣，可以防止血液倒流

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省桂林市八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點，在生殖和發(fā)育的過程中，鳥必須具有哪幾種行為？

A. 求偶、交配、產(chǎn)卵 B. 筑巢、求偶、交配

C. 產(chǎn)卵、育雛、筑巢 D. 筑巢、孵卵、育雛

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科目：初中生物 來源：2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙有“農(nóng)田衛(wèi)士”之譽，下列關(guān)于青蛙的敘述不正確的是

A. 幼體用鰓呼吸 B. 皮膚裸露，有粘液，能輔助呼吸

C. 體溫恒定 D. 成體用肺呼吸兼用皮膚呼吸

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是關(guān)于水果存放時，空氣中氧氣濃度與水果釋放出的二氧化碳氣體量的關(guān)系曲線。根據(jù)圖，你認為保存水果應(yīng)選擇哪個狀態(tài)下的氧氣濃度最適當(dāng)？

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A． 在血液循環(huán)中，血液對靜脈管壁的側(cè)壓力，叫做血壓

B． 當(dāng)人體缺碘時，甲狀腺激素合成減少，易患地方性甲狀腺腫

C． 女性的主要生殖器官是子宮

D． 膽汁中含消化酶

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省德州地區(qū)九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡使用中，下列操作與其結(jié)果不匹配的是（　　）

A. 調(diào)節(jié)粗準焦螺旋------鏡筒較大幅度的上升或下降

B. 目鏡選用5×，物鏡選用10×-------觀察到的物像被放大50倍

C. 將平面鏡換成凹面鏡------視野變暗

D. 向左上方移動玻片-------左上方的物像移至視野中央

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科目：初中生物 來源：2017屆四川省實驗學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是四種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 甲、乙、丙、丁都屬于原核生物 B. 乙類生物細胞中不具有 DNA

C. 乙、丙、丁生物都通過孢子繁殖 D. 甲生物必需生活在其它活細胞中

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科目：初中生物 來源：2017屆四川省實驗學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是關(guān)于水果存放時，空氣中氧氣濃度與水果釋放出的二氧化碳氣體量的關(guān)系曲線。根據(jù)圖，你認為保存水果應(yīng)選擇哪個狀態(tài)下的氧氣濃度最適當(dāng)？

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)4月階段性自測題（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性的內(nèi)涵十分豐富，但是不包括( )

A. 物種多樣性 B. 細胞多樣性 C. 基因多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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同步練習(xí)冊答案