【題目】原始大氣中肯定沒有的是（ ）

A．氨氣 B．氧氣 C．氮氣 D．甲烷

【答案】B

【解析】

試題分析：地質(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流，從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層，原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖代表細(xì)胞的某些生理過程。請回答：

（1）從A到D，細(xì)胞的數(shù)目增加，該過程屬于細(xì)胞________，結(jié)果產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞相比，主要的遺傳物質(zhì)________（選填“減半”或“不變”）；從圖中D到E\F\G\H的過程屬于細(xì)胞________，其結(jié)果是形成了不同的組織。

（2）人體有四大組織，不同組織有機地組合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人會出現(xiàn)胃痛、胃痙攣，甚至胃出血等癥狀，這些說明胃可能有哪幾種組織

a．胃痛說明可能有________組織；

b．胃痙攣說明可能有________組織；

c．胃出血說明可能有________組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬德拉群島上經(jīng)常刮風(fēng)，經(jīng)過長期的自然選擇，保存下來的昆蟲所具有的特征應(yīng)該是（ ）

A．強翅或無翅 B．強翅或中等發(fā)達翅

C．中等發(fā)達翅或弱翅 D．弱翅或無翅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）這個食物網(wǎng)中共有條食物鏈．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中最多的生物是 ．
（3）狐和鷹兩種生物之間的關(guān)系是 ．
（4）請寫出圖中最長的一條食物鏈：
（5）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，如果鷹由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內(nèi)，兔的數(shù)量變化的曲線是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《奔跑吧兄弟》很受人們的喜愛，人們對游戲中的環(huán)節(jié)競相模仿．請據(jù)圖回答：

（1）跳繩運動中跑男們的關(guān)節(jié)起著支點作用，甲圖中把兩骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]__，運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[]__．

（2）吃貨陳赫，當(dāng)他用手將食物放入嘴里時，圖乙中上臂處于收縮狀態(tài)的是[]__．

（3）丙圖中的骨骼肌由兩部分組成，鄧超在扳手腕游戲中為其提供動力的是[]__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物所具有的特征包括：對外界刺激做出反應(yīng)、生長、繁殖和遺傳和變異等。下圖中分別體現(xiàn)了哪種生命特征：

（1）A是向日葵，“朵朵葵花向太陽”，所體現(xiàn)出的生物特征是________________。（）

（2）B人體排汗，所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

（3）C蘑菇由小長大，所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

（4）D鯨魚噴出水柱，所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

（5）E螞蟻搬運食物，所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)中某細(xì)微處的情況，根據(jù)圖判斷正確的是（ ）

A.如果③處氧氣含量增加，則②為消化道壁處的毛細(xì)血管
B.如果②是小腸皺襞處的毛細(xì)血管，③是小動脈，內(nèi)流靜脈血
C.如果②是肺部毛細(xì)血管，①是小動脈，內(nèi)流動脈血
D.如果③氧氣含量降低，則②為組織處的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是

A．草原 B．農(nóng)田 C．熱帶雨林 D．河流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植株生長敘述錯誤的是（ ）

A．枝條是由根發(fā)育而來 B．芽的細(xì)胞能進行細(xì)胞分裂

C．葉是由芽發(fā)育而來 D．葉的細(xì)胞是由芽的細(xì)胞分化而來

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同步練習(xí)冊答案