【題目】“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關(guān)于青少年飲食的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

①粗細(xì)糧合理搭配

②不吃不喜歡的食物

③到快餐店購(gòu)買(mǎi)快餐時(shí)，應(yīng)注意店面是否衛(wèi)生，有無(wú)衛(wèi)生許可證

④飲食定時(shí)定量

⑤發(fā)霉變質(zhì)的殘羹剩飯不浪費(fèi)

⑥用清水浸泡、沖洗或削皮，可減少水果、蔬菜中的殘留物

⑦主副食合理搭配

⑧晚餐多吃蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物

A. ①③⑤⑧ B. ②④⑤⑦ C. ②⑤⑦⑧ D. ②⑤⑧

【答案】D

【解析】

合理營(yíng)養(yǎng)指的是由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過(guò)多。

根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類(lèi)食物。因此①粗細(xì)糧合理搭配、③到快餐店購(gòu)買(mǎi)快餐時(shí)，應(yīng)注意店面是否衛(wèi)生，有無(wú)衛(wèi)生許可證、④飲食定時(shí)定量、⑥用清水浸泡、沖洗或削皮，可減少水果、蔬菜中的殘留物、⑦主副食合理搭配這些都是合理的。但是②不吃不喜歡的食物會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡，⑤發(fā)霉變質(zhì)的殘羹剩飯不浪費(fèi)會(huì)生病，⑧晚餐多吃蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物，會(huì)導(dǎo)致發(fā)胖。因?yàn)橥砩匣顒?dòng)少，對(duì)能量的需要較少，因此要少吃蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物，可見(jiàn)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的生存對(duì)能源的需求也很重要。下列人類(lèi)所能利用的能源中，屬于對(duì)地球環(huán)境無(wú)污染的能源是（ ）
A.煤炭資源
B.石油資源
C.天然氣資源
D.太陽(yáng)能資源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的描述，錯(cuò)誤的是

A. 制作并觀察臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇的材料要薄而透明

B. 驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先將植物暗處理一晝夜

C. 觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在載破片中央滴加的是生理鹽水

D. 探究光對(duì)鼠婦分布的影響實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)及時(shí)將鼠婦殺死處理掉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)瀕�；蚴艿酵{的原因．使用如表回答問(wèn)題：

原因

哺乳動(dòng)物

鳥(niǎo)類(lèi)

偷獵

31%

20%

棲息地的喪失

32%

60%

外來(lái)物種

17%

12%

其他原因

20%

8%


（1）數(shù)據(jù)解釋?zhuān)翰溉閯?dòng)物瀕�；蚴芡{的主要原因是什么？
（2）鳥(niǎo)類(lèi)受威脅的主要原因是什么？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)這一物種是從哪里來(lái)的呢？達(dá)爾文等科學(xué)家通過(guò)不懈的努力給我們勾畫(huà)出越來(lái)越清晰的輪廓。下列關(guān)于人類(lèi)起源和發(fā)展的相關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是女?huà)z

B. 我們研究人類(lèi)起源和進(jìn)化的主要證據(jù)是化石

C. 人類(lèi)進(jìn)化的大致過(guò)程：環(huán)境變化→部分森林古猿下地生活→直立行走→制造和使用工具→大腦發(fā)達(dá)→產(chǎn)生語(yǔ)言→生存能力增加，進(jìn)入原始社會(huì)

D. 類(lèi)人猿數(shù)量不斷減少與人類(lèi)改造自然的能力空前加強(qiáng)有直接關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“城市之腎”的東阿洛神湖濕地公園，是聊城市唯一的一個(gè)國(guó)家級(jí)濕地公園，其內(nèi)生態(tài)環(huán)境獨(dú)特、魚(yú)鳥(niǎo)眾多、植被豐富，擁有微管植物6 239種，各種脊椎動(dòng)物252種，這體現(xiàn)了（　�。�
A.生物種類(lèi)的多樣性
B.基因的多樣性
C.生態(tài)環(huán)境的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣說(shuō)法不正確的是（　　）
A.我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家,被稱(chēng)作“裸子植物故鄉(xiāng)”
B.每一個(gè)生物個(gè)體都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)
C.生物多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性,基因的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究胰島素的作用，某同學(xué)以小鼠的活動(dòng)狀況為觀察內(nèi)容，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

第一步：將若干只正常的小鼠，平均分為A、B兩組。觀察并記錄小鼠的活動(dòng)狀況。

第二步：給A組小鼠注射適量的胰島素注射液，給B組小鼠注射等量的生理鹽水。一段時(shí)間后，A組小鼠會(huì)出現(xiàn)四肢無(wú)力、活動(dòng)減少等低血糖癥狀，B組小鼠活動(dòng)正常。

第三步：在A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時(shí)間后，A組小鼠恢復(fù)正常活動(dòng)，B組小鼠沒(méi)有明顯變化。

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明胰島素能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的利用和轉(zhuǎn)化，起到_____血糖的作用。（選填“降低”或“升高”）

（2）實(shí)驗(yàn)中，B組起的作用是_____。

（3）本實(shí)驗(yàn)所用的小鼠數(shù)量之所以是若干只而不是兩只，這是通過(guò)增加實(shí)驗(yàn)_____，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

（4）如果將本實(shí)驗(yàn)中的胰島素改為生長(zhǎng)激素，重復(fù)第一步和第二步實(shí)驗(yàn)，則_____組的幼鼠生長(zhǎng)明顯加快。

（5）生長(zhǎng)激素、胰島素是蛋白質(zhì)激素，如果口服，會(huì)被消化分解成_____而失效。

（6）塑料制品、殺蟲(chóng)劑、某些洗滌用品中的“類(lèi)雌激素”被稱(chēng)為為“環(huán)境荷爾蒙”，它干擾人體內(nèi)分泌的正常功能。請(qǐng)你為此寫(xiě)一句倡議_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物生長(zhǎng)的敘述，不正確的是（　�。�

A. 多細(xì)胞生物的生長(zhǎng)主要靠細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)完成

B. 被子植物在生長(zhǎng)過(guò)程中，一定有細(xì)胞的分化

C. 在人的生長(zhǎng)過(guò)程中，一定有細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化

D. 在水綿的生長(zhǎng)過(guò)程中，也有細(xì)胞的分裂和分化

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