認(rèn)真觀察下圖，試著從中提取你所需要的信息。
（1）人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和_________組成。
（2）圖中①是__________肌，②是___________肌；上圖表示人體屈肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是_____和________。
（3）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)感覺(jué)到無(wú)比輕松，是因?yàn)棰俸廷诰幱赺_______狀態(tài)。
（1）骨連結(jié)
（2）肱二頭肌 肱三頭肌 收縮 舒張
（3）舒張
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

認(rèn)真觀察如圖，試著從中提取你所需要的信息
（1）人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和
骨連接
骨連接
組成．
（2）圖中①是
肱二頭肌
肱二頭肌
肌，②是
肱三頭肌
肱三頭肌
�。蝗鐖D表示人體屈肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是
收縮
收縮
和
舒張
舒張
．
（3）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)感覺(jué)到無(wú)比輕松，是因?yàn)棰俸廷诰幱?!--BA-->
舒張
舒張
狀態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖，圖中黑猩猩想辦法拿到高處的食物，試著分析回答下列問(wèn)題：

這種行為不是生來(lái)就有的，而是動(dòng)物在
成長(zhǎng)過(guò)程
成長(zhǎng)過(guò)程
中，通過(guò)
生活經(jīng)驗(yàn)
生活經(jīng)驗(yàn)
中的“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是
學(xué)習(xí)性
學(xué)習(xí)性
行為．一般說(shuō)來(lái)，動(dòng)物越高等，這種行為也就
越復(fù)雜
越復(fù)雜
，而且它在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中占的比重也
越大
越大
，對(duì)復(fù)雜的生活環(huán)境
適應(yīng)
適應(yīng)
能力越強(qiáng)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建仙游縣承璜第二學(xué)校初二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（6分）請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖，圖中黑猩猩想辦法拿到高處的食物，試著分析回答下列問(wèn)題：

這種行為不是生來(lái)就有的，而是動(dòng)物在        中，通過(guò)           中的“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是                  行為。一般說(shuō)來(lái)，動(dòng)物越高等，這種行為也就              ，而且它在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中占的比重也              ，對(duì)復(fù)雜的生活環(huán)境            能力越強(qiáng)。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

心臟是推動(dòng)血液在血管里不停地流動(dòng)的“泵”，它的工作順序如下圖編號(hào)。仔細(xì)觀察下圖并試著填寫表中的內(nèi)容：

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