分析 溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等.它們的作用是使地球表面變得更暖,類似于溫室截留太陽輻射,并加熱溫室內(nèi)空氣的作用.這種溫室氣體使地球變得更溫暖的影響稱為“溫室效應(yīng)”.水汽(H₂O)、二氧化碳(CO₂)、氧化亞氮 (N₂O)、甲烷(CH?)等是地球大氣中主要的溫室氣體.
解答 解:(1)節(jié)省用電可以減少二氧化碳的排放,可以減輕溫室效應(yīng).
(2)溫室效應(yīng)造成的氣候變化及其影響是多尺度、全方位、多層次的,正面和負(fù)面影響并存,但負(fù)面影響更受關(guān)注.全球變暖對(duì)許多地區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)產(chǎn)生了影響,如氣候異常、海平面升高、冰川退縮、凍土融化、河(湖)冰遲凍與早融、中高緯生長(zhǎng)季節(jié)延長(zhǎng)、動(dòng)植物分布范圍向極區(qū)和高海拔區(qū)延伸、某些動(dòng)植物數(shù)量減少、一些植物開花期提前,等等.
故答案為:(1)二氧化碳
(2)ABD
點(diǎn)評(píng) 溫室效應(yīng)是近幾年中考的熱點(diǎn),應(yīng)注意結(jié)合新聞事件去理解和掌握.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用 | B. | 蒸騰作用 | C. | 光合作用 | D. | 水分吸收 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體:受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒 | B. | 家鴿:受精卵→卵黃→雛鴿 | ||
C. | 青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 | D. | 家蠶:受精卵→若蟲→成蟲 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)圖中信息,可以推知控制倒伏這一性狀的基因是顯性基因 | |
B. | 讓子代的倒伏植株進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)抗倒伏植株的概率是50% | |
C. | 將同一株麥穗上的小麥粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,后者的產(chǎn)量明顯低于前者,這種性狀上的差異可以遺傳 | |
D. | 科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出了抗蟲的小麥新品種,抗蟲這種性狀能夠遺傳 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com