A. | B. | C. | D. |
分析 (1)細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,大液泡,沒有葉綠體.
(2)埃博拉病原體是埃博拉病毒,是動物病毒,沒細胞結構,只有核酸和蛋白質(zhì)外殼組成不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,主要的利用宿主活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì),用自己的遺傳物質(zhì)來進行復制、繁殖新的病毒.
解答 解:A、是病毒,無細胞結構,和埃博拉病毒結構相似,A正確.
B、B為細菌,有細胞結構,B錯誤
C、蘑菇屬于真菌,有細胞結構,C錯誤
D、為草履蟲,為動物,有細胞結構,D錯誤.
故選:A
點評 掌握細菌、真菌、病毒的結構特點及其功能是解決本題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 東 | B. | 南 | C. | 西 | D. | 北 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋都能使鏡筒上升或下降 | |
B. | 當視野中光線較暗時,可利用直射太陽光作為光源來進行觀察 | |
C. | 若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央,應向右上方移動玻片標本 | |
D. | 顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中觀察到的細胞數(shù)量越少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊 | |
B. | [4]中的精子到達胚珠完成受精作用 | |
C. | [7]是由[6]發(fā)育而來的 | |
D. | [8]萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用藥物緩解艾滋病病人的癥狀,減輕病人的痛苦 | |
B. | 用電子顯微鏡觀察艾滋病病毒,研究艾滋病病毒的結構 | |
C. | 用接種疫苗的方法有效預防艾滋病 | |
D. | 用檢測抗體的方法來確診艾滋病患者與攜帶者 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
20世紀80年代,美國科學家模擬生物圈建造了“生物圈Ⅱ號”實驗基地,幾位科學家在里面生活、工作,過著完全自給自足的生活,但后來實驗宣布失敗。分析失敗的重要原因就是引進的生物主要是生產(chǎn)者,而動物的種類和數(shù)目都較少,尤其是傳粉的昆蟲死去了,有些植物就只開花不結果;由于動物的種類和數(shù)量的減少,植物很少被動物取食,使物質(zhì)循環(huán)受阻。
“生物圈Ⅱ號”失敗的原因從動物在生物圈中的作用的角度分析,給你怎樣的啟示?
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
是種類最多的一類動物,也是惟一會飛的無脊椎動物( )
A.哺乳動物 B.魚類 C.環(huán)節(jié)動物 D.昆蟲
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