【題目】病毒不能________ 生活,必須_______(在其他生物細胞里,否則不會有任何生命活動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)在尿的形成過程中,濾過作用發(fā)生在圖中的【_____】,濾過的液體進入_____內(nèi),形成_____.
(2)尿檢時如果發(fā)現(xiàn)尿中有紅細胞,那么可能原因是_____發(fā)生病變.
(3)B過程叫做_____,圖2表示腎小管內(nèi)葡萄糖、尿素、無機鹽三種物質(zhì)的變化曲線,a曲線從0.1%下降到0,b曲線從0.03%升高到3%,c曲線從0.9%升高到2.1%.請你判斷a是_____,b是_____,c是_____.
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【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào),使各項生命活動正常進行.
(1)各系統(tǒng)在__調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)下,協(xié)調(diào)完成各項生命活動,從而使人體成為一個統(tǒng)一的整體;
(2)根據(jù)圖甲中信息,寫出肺胞內(nèi)的氧氣到達組織細胞內(nèi)所經(jīng)歷的生理活動:__;
(3)血糖含量的相對穩(wěn)定對人體的生命活動十分重要,正常人進食后,血糖含量變化如圖乙所示,其中CD段血糖含量下降的原因是__.
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【題目】綠色植物是吸收二氧化碳、制造氧氣的天然加工廠。如圖為一綠色植物生長示意圖,A、B表示不同的物質(zhì)。請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)在植物體內(nèi)存在著把根部吸收的水分運輸?shù)街参矬w各處的管道,這種管道叫做______。
(2)植物體的根系從土壤中吸收水分主要是靠根尖的______。
(3)如果A是二氧化碳,B是氧氣,則說明植物體正在進行的生理活動是______。
(4)在探究植物光合作用產(chǎn)物的實驗中,在去掉葉綠素的葉片上滴加碘液變藍,說明植物光合作用制造的有機物主要是______。
(5)綠色植物的花是生殖器官,花受精以后能夠形成果實的是花的______。
(6)“一年之計在于春”,因為春天是大多數(shù)作物的播種季節(jié)。春天播下去的種子容易長成幼苗,但是,如果沒有一定的外部條件再好的種子播種下去也不一定能夠萌發(fā)。你知道除了具有一定的水分外,還應(yīng)該有______和充足的空氣。
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【題目】早春播種后鋪蓋地膜,其主要目的是( )
A.防止風沙影響種子發(fā)芽
B.防止鳥獸掘食種子
C.避免日光照射
D.提高地溫,減少土壤水分蒸發(fā),促進種子萌發(fā),植珠生長
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【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”,實驗設(shè)計如圖,試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法錯誤的是
A. 滴加碘液后,①號試管不會變藍色
B. ②③對照,可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C. ①②對照,可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”
D. ①②對照,②號試管為對照組
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【題目】下圖是某同學的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析錯誤的是
A.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓
B.縮手反射過程中神經(jīng)沖動傳導的途徑是⑤→④→③→②→①
C.若因意外事故,圖中的②遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛
D.若因意外事故,圖中的④遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛
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