下列不是人類利用病毒為自身服務(wù)的實(shí)例的是( )

A.某些病毒可制成殺蟲劑

B.用噬體治療燒傷病人的化膿性感染

C.給高燒病人注射青霉素

D.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016山東省惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式( )

A.反射 B.條件反射 C.非條件反射 D.反射弧

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

平靜時(shí),長跑運(yùn)動(dòng)員的心臟活動(dòng)表現(xiàn)為

A.心率較快,心肌收縮力強(qiáng) B.心率較慢,心肌收縮力強(qiáng)

C.心率較快,心肌收縮力弱 D.心率較慢,心肌收縮力弱

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育的時(shí)間約為:

A.250天 B.266天 C.300天 D.360天

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰劉杜鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級下期中模擬生物試卷(解析版) 題型:探究題

將裝有渦蟲的試管的一端M用鉛箔套遮住,另一端N在光下照射.結(jié)果發(fā)現(xiàn),渦蟲大部分時(shí)間停留在M端.用強(qiáng)光照射渦蟲,它的反應(yīng)是舒展身體;用電棒刺激渦蟲,它的反應(yīng)是收縮身體或轉(zhuǎn)動(dòng)頭端.但用強(qiáng)光照射渦蟲,幾秒鐘后再用中等強(qiáng)度的電棒刺激渦蟲,重復(fù)這一步驟100次.第101次用強(qiáng)光照射渦蟲,渦蟲對光的反應(yīng)也變成了收縮身體或轉(zhuǎn)動(dòng)頭端.而偶爾不小心碰到電棒的小老鼠,一見到電棒就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了.請你根據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答:

(1)渦蟲是屬于_____動(dòng)物,該試驗(yàn)中的渦蟲大部分時(shí)間停留在了M端,說明渦蟲喜歡的生活環(huán)境是______.

(2)第一次用強(qiáng)光照射渦蟲,渦蟲舒展身體,渦蟲對強(qiáng)光的這種反應(yīng)是一種____________行為,這種行為的發(fā)生是由________決定的;而第101次只用強(qiáng)光照射渦蟲,渦蟲對強(qiáng)光的反應(yīng)是一種_____________行為.如果又只用強(qiáng)光照射渦蟲,一段時(shí)間后,渦蟲的反應(yīng)又表現(xiàn)為舒展身體,這說明這種行為______(“是”或“不是”)終生存在的.

(3)渦蟲從接受“光照--電擊”的刺激到形成收縮身體或轉(zhuǎn)動(dòng)頭端的反應(yīng),需要100次,小老鼠一次就有強(qiáng)烈的反應(yīng),這說明:_______________________.

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰劉杜鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級下期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

依據(jù)生物的某些特征,對生物分出如下圖三個(gè)類群。下列描述錯(cuò)誤的是( )

A.制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2

B.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物

C.類群1、2、3的共同點(diǎn)是:都不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物

D.類群1是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰劉杜鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級下期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“唾液對淀粉的消化實(shí)驗(yàn)”要求在一定溫度進(jìn)行,這是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37 ℃條件下催化作用都會(huì)逐漸降低。下圖能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系的是( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016四川達(dá)州通川區(qū)第七中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

男性的主要生殖器官是 其主要功能是

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登天福山中學(xué)七年級下期中考試五四制生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)前,世界上日益嚴(yán)重的環(huán)境問題主要源于

A.溫室效應(yīng) B.生物入侵

C.火山噴發(fā)和地震 D.人類對環(huán)境的污染和破壞

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同步練習(xí)冊答案