【題目】從行為獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可以分為 和 兩大類。

【答案】先天性行為；學(xué)習(xí)行為

【解析】

試題分析：動(dòng)物的行為從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等，從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）填出關(guān)節(jié)的相應(yīng)部分名稱：[3] ____，[6] ____。

（2）[1]由____構(gòu)成，封閉關(guān)節(jié)。[2]內(nèi)有____，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性。關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有____等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人腦的敘述，正確的是

A. 大腦皮層具有感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種神經(jīng)中樞

B. 大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的唯一神經(jīng)中樞

C. 小腦是調(diào)節(jié)心跳、呼吸的神經(jīng)中樞

D. 腦干具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和保持身體平衡的作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是（ ）

A. 只有鳥(niǎo)類才能飛翔

B. 陸地生活的動(dòng)物都具有專門的呼吸器官

C. 陸地生活的動(dòng)物一定比水中生活的動(dòng)物高等

D. 蝗蟲(chóng)體內(nèi)沒(méi)有脊柱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血細(xì)胞中數(shù)量最多的是

A．白細(xì)胞 B．血小板 C．紅細(xì)胞 D．不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物通過(guò)_____的作用，由_________和_______而獲得的行為。它必須建立在___________的基礎(chǔ)上。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人能聽(tīng)到優(yōu)美的旋律，發(fā)揮作用的結(jié)構(gòu)依次是

①聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) ②聽(tīng)小骨 ③外耳道 ④大腦中的一定區(qū)域 ⑤內(nèi)耳內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器 ⑥鼓膜

A. ⑥③②⑤④① B. ③⑥①②⑤④ C. ③⑥②⑤①④ D. ③①②⑥⑤④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)使用顯微鏡觀察了自己制作的臨時(shí)裝片，看到了其中的一個(gè)細(xì)胞如圖乙所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）乙圖中的細(xì)胞是細(xì)胞（填真核或原核），細(xì)胞中[] ， 內(nèi)含 ， 能夠傳遞遺傳信息。乙圖細(xì)胞中起保護(hù)功能的結(jié)構(gòu)有（填標(biāo)號(hào)）。
（2）因?yàn)橐曇疤炼床磺逡号荩瑒t可以調(diào)節(jié)遮光器選用小光圈，也可以調(diào)節(jié)甲圖中的[]選用平面鏡。
（3）用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是的，這樣光線才能透過(guò)標(biāo)本。
（4）在顯微鏡中看到該植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)在緩緩地沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，則實(shí)際的流動(dòng)方是。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提一桶水上樓時(shí)，手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是

A．收縮，收縮 B．收縮，舒張

C．舒張，收縮 D．舒張，舒張

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案