關(guān)于脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程,正確的是


  1. A.
    魚類 → 兩棲類 → 爬行類 → 鳥類 → 哺乳類
  2. B.
    魚類 → 兩棲類 → 爬行類 → 哺乳類→鳥類
  3. C.
    魚類 →爬行類→ 兩棲類→ 鳥類 → 哺乳類
  4. D.
    魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類
D
試題分析:動(dòng)物的進(jìn)化歷程是由無脊椎動(dòng)物進(jìn)化到脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→,哺乳動(dòng)物不但處于進(jìn)化的最高點(diǎn),而且它的特征,如體表被毛、牙齒分化、體腔內(nèi)有膈、心臟四腔、體溫恒定、胎生哺乳等,使它的結(jié)構(gòu)功能最完善,最適應(yīng)環(huán)境,也說明它是脊椎動(dòng)物中乃至整個(gè)動(dòng)物界最高等的一個(gè)類群。
考點(diǎn):生物進(jìn)化的歷程。
點(diǎn)評(píng):此題是基礎(chǔ)題,較易,結(jié)合進(jìn)化樹分析得出生物進(jìn)化的歷程,即可解題。
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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程,正確的是( 。

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科目:初中生物 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 生物 八年級(jí)下冊(cè)。ㄈ私贪妫°y版 人教版 題型:013

關(guān)于脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程,正確的是

[  ]

A.魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類

B.

C.

D.

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科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:043

下列是一則關(guān)于人的胚胎發(fā)育的材料,請(qǐng)據(jù)此回答:

在母體子宮中,18——20天的人類胎兒有些像魚,可以看到鰓裂,很像魚鰓;四肢像魚鰭,再過些時(shí)候,胎兒像兩棲動(dòng)物——蛙,而后又像爬行動(dòng)物——蜥蜴,再過一個(gè)月,胎兒像猴子,最后階段才有了人的面貌。子宮里的發(fā)育過程,仿佛經(jīng)過了我們的祖先在地球生物界漫長演化過程中所走過的路。

(1)從以上材料可以看出,人是從有尾動(dòng)物進(jìn)化而來的。

(2)人的祖先最早是生活在水中。

(3)從材料中,我們可以看出脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程是:

(4)我們將_________發(fā)育過程與祖先在地球生物界漫長_________過程中走過相似路的現(xiàn)象稱為生物重演律。

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科目:初中生物 來源:2014屆甘肅省八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程,正確的是

A.魚類 → 兩棲類 → 爬行類 → 鳥類 → 哺乳類

B.魚類 → 兩棲類 → 爬行類 → 哺乳類→鳥類

C.魚類 →爬行類→ 兩棲類→ 鳥類 → 哺乳類

D.魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類

 

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