【題目】我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一部分結(jié)構(gòu)中壓榨出來(lái)的?( )
A.種皮
B.子葉
C.胚根
D.胚芽
【答案】B
【解析】解:花生屬于雙子葉植物,種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉.其中種皮具有保護(hù)作用;胚根最終發(fā)育成幼苗的主根;胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分;胚芽最終發(fā)育成莖和葉;子葉中儲(chǔ)存著大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如脂肪.因此,我們吃的花生油主要是從花生種子的子葉中壓榨出來(lái)的.
故選:B.
大多數(shù)雙子葉植物的種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,單子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于變異的敘述正確的是( �。�
A.變異對(duì)生物生存有利
B.凡是變異就可遺傳
C.變異為生物進(jìn)化提供了原材料
D.變異都是由遺傳物質(zhì)的改變引起的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚、家兔6種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中A屬于_____動(dòng)物;圖中B的身體呈_____型,前肢變成翼;它的呼吸是特有的______呼吸。
(2)圖中與蟬同類的是(填字母)______,成語(yǔ)“金蟬脫殼”中,殼是指______。
(3)E能在水中生活,能靠_____來(lái)獲取食物和防御敵害。
(4)圖中由水生向陸生過(guò)渡的類群是______(填字母)類,其成體水陸兩棲生活,呼吸器官是__。
(5)圖中F在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是_____和___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如A、B、C、D、E是常見(jiàn)的五種動(dòng)物,回答下列問(wèn)題:
(1)A屬于_____動(dòng)物,用_____呼吸,在____產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。
(2)B的身體表面有____,具有保護(hù)和支撐內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用;體表有________,用于呼吸。
(3)C是哺乳動(dòng)物,特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________;與狼的牙齒相比,C沒(méi)有_____齒。
(4)D生活在水中,用___呼吸,用___游泳,體表常有_____覆蓋。
(5)E的身休呈___型,前肢變成______,它身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的____與肺相通,有輔助呼吸的作用,心跳頻率快,體溫高而______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)菌與酵母菌的相同結(jié)構(gòu)[ ]_____、[ ]____、[ ]_____。
(2)酵母菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無(wú)_______。酵母菌與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是________________。
(3)從生殖方式上看,細(xì)菌是_________生殖,酵母菌是出芽生殖或________。
(4)在不良環(huán)境下,細(xì)菌可以形成_________以抵抗不良環(huán)境。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的動(dòng)物身體呈_____對(duì)稱,在營(yíng)養(yǎng)條件好,水溫適宜時(shí),體壁向外突起,形成[___]____,其逐漸長(zhǎng)大后與母體脫離,獨(dú)立生活 。
(2)消化腔是由[④]__圍成的空腔,吃進(jìn)去的食物在腔內(nèi)被消化后,食物殘?jiān)鼜腫___]____排出。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻,培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種,這種育種方法是( )
A.嫁接
B.誘導(dǎo)基因突變
C.雜交
D.誘導(dǎo)染色體變異
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