【題目】實(shí)驗(yàn)過程中,要保持蚯蚓的體壁是濕潤(rùn)的,這有利于蚯蚓( )
A. 完成呼吸 B. 進(jìn)行運(yùn)動(dòng) C. 吸收營(yíng)養(yǎng) D. 保持水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述與圖中的實(shí)驗(yàn)裝置不相符合的是
A. 甲--收集光合作用產(chǎn)生的氧氣
B. 乙--驗(yàn)證蒸騰作用散失水分
C. 丙--驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D. 丁--驗(yàn)證呼吸作用釋放能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖和顯微鏡示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲乙圖中動(dòng)植物細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu)式[ ]_______、[ ]_______和[ ]_______。
(2)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)不清楚視野太亮,顯微鏡應(yīng)調(diào)節(jié)為__________或_____________
(3)細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核最先開始分裂,其內(nèi)重要的物質(zhì)(染色體)會(huì)進(jìn)行_________,細(xì)胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美國的洛杉磯雖然是建在沙漠上的城市,但現(xiàn)在除了建筑以外到處草地成片,鳥語花香,這直接說明了( )
A. 植物的蒸騰作用增加空氣的濕度 B. 植物光合作用為其他生物提供有機(jī)物
C. 植物根系能固沙,保持水土 D. 樹總能遮蔭,降低氣溫
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【題目】下列動(dòng)物全是軟體動(dòng)物的一組是( )
A. 河蚌、蚯蚓、蝸牛 B. 石鱉、河蚌、烏賊
C. 烏賊,水螅、蛔蟲 D. 河蚌、蚯蚓.扇貝
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【題目】鳥語花香的自然界常會(huì)給我們帶來無窮的樂趣和遐想,要想探究自然界的奧秘,需要從了解細(xì)胞開始,請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問題。
(1)該圖是_____(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞模式圖,判斷依據(jù)是該細(xì)胞有[__]_____。
(2)菠菜用冷水浸泡,水不變色,用沸水浸泡后,水卻變成綠色,這是因?yàn)榉兴茐牧思?xì)胞的[__]_____;秋天的大棗甘甜可口,主要是因?yàn)椋á荩﹥?nèi)的_____里含有大量的糖分。
(3)自然界中有著各種各樣的生物,原因是[__]_____含有遺傳物質(zhì),控制生物的遺傳和變異。
(4)杜鵑(一種綠色植物)與杜鵑鳥的細(xì)胞相比,前者特有的結(jié)構(gòu)是(①)_____、(⑤)_____、(⑥)_____,(⑥)是_____場(chǎng)所,呼吸作用的場(chǎng)所是_____。
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