一個(gè)細(xì)胞中有23對(duì)染色體,這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次,形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是( )

A. 6個(gè)和23條 B. 8個(gè)和23條 C. 6個(gè)和23對(duì) D. 8個(gè)和23對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

今年世界衛(wèi)生日的主題是“從農(nóng)場(chǎng)到餐桌,食品安全人人有責(zé)”。以下做法不利于食品安全的是( 。

A. 飯前便后洗手 B. 果蔬吃前洗 C. 肉食安全煮熟 D. 生熟食品混裝

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中a表示人體的膈肌。據(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程分別是

A. 甲吸氣、乙呼氣 B. 甲呼氣、乙吸氣

C. 甲、乙都吸氣 D. 甲、乙都呼氣

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

食物中能為人體生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是

A. 水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 B. 糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)

C. 糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽 D. 水、無(wú)機(jī)鹽、脂肪

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科目:初中生物 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第6周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題

根據(jù)圖示,大豆種子的結(jié)構(gòu)中,儲(chǔ)存著養(yǎng)料的部分是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目:初中生物 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第6周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中,最為確切的是( )

A. 蚯蚓能增加土壤肥力是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

B. 生物因素指不同種生物之間的相互作用

C. 生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境,而且能影響環(huán)境

D. 生物對(duì)環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第6周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題

下圖表示果樹(shù)的一段枝條,長(zhǎng)有大小相同的兩個(gè)果實(shí),F(xiàn)對(duì)枝條兩個(gè)部位的樹(shù)皮進(jìn)行環(huán)剝。枝條上兩個(gè)果實(shí)A.B的長(zhǎng)勢(shì)會(huì)是( )

A. A長(zhǎng)B不長(zhǎng) B. B長(zhǎng)A不長(zhǎng) C. AB一樣長(zhǎng) D. AB均不長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第6周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題

水澇地里的植物反而表現(xiàn)出缺水萎蔫的癥狀,主要原因是( )

A. 植物蒸騰作用太強(qiáng)烈

B. 根部缺氧呼吸作用減弱,影響根的生命活動(dòng)

C. 水溶液濃度太大,影響根對(duì)水的吸收

D. 水溶液濃度太小,影響了根對(duì)水的吸收

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

花生有大花生和小花生兩個(gè)品種,以下說(shuō)法正確的是( )

A.決定花生大小品種的主要因素是土壤的肥沃程度

B.大花生中最小的種子也比小花生中最大的種子大

C.大花生果實(shí)的平均長(zhǎng)度大于小花生果實(shí)的平均長(zhǎng)度

D.大花生品種更適應(yīng)環(huán)境,屬于有利變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案