綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞→器官→組織→人體
B.細(xì)胞→器官→組織→體系→人體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
【答案】分析:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體.植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞分化形成不同的組織,有不同的組織構(gòu)成器官,有六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體,沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)層次.
解答:答:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體,沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)層次.
選項(xiàng)A中有人體,不符合題意;
選項(xiàng)B中有人體不符合題意,還要系統(tǒng)是動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,也不對(duì);
選項(xiàng)C中的系統(tǒng)收于動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,不屬于植物體,不符題意.
A、B中有“人體”不符合題意,C中有“系統(tǒng)”是人體(動(dòng)物體)的結(jié)構(gòu)層次,逐一排除只有D符合題意.
故選D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次.“”
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?宜興市)每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是( 。

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(2011?廈門)比較人體和綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次,人體多了一個(gè)層次是( 。

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綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是一株植物幼苗示意圖,請(qǐng)回答:
從圖中可以看到植物體的兩個(gè)器官是
.一株完整的幼苗來(lái)說(shuō)還缺的器官是
.它們都屬于植物體的營(yíng)養(yǎng)器官.植物體的生殖器是
、
果實(shí)
果實(shí)
種子
種子
.寫出綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:
細(xì)胞
細(xì)胞
組織
組織
器官
器官
→植物個(gè)體.與人體的結(jié)構(gòu)層次比較少了的層次是
系統(tǒng)
系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體

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