【題目】地球上動(dòng)物種類繁多,它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于更好地生存和繁術(shù)。下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠________和體壁肌肉的協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)。
(2)圖乙中,I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲(chóng)身體的各部,①、②、③表示蝗蟲(chóng)的某些器官,其中飛行器官有________對(duì),著生的身體部位是________(填“I”、“Ⅱ” 或“Ⅲ”)。
(3)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]____和[3]關(guān)節(jié)腔中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ]_____受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)產(chǎn)生收縮,牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng)。從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看,[6]和[7]均屬于________。
(4)下圖是人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是___(填字母)。
【答案】 剛毛 兩 Ⅱ 4關(guān)節(jié)軟骨 6肱二頭肌 組織 A
【解析】圖甲是蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物;乙中Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是觸角、②是足、③是翅;丙中1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)囊,3關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)軟骨,5關(guān)節(jié)窩,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8骨,9關(guān)節(jié)。
(1)圖甲蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,靠肌肉與剛毛協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng);
(2)圖乙中,Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是觸角、②是足、③是翅,兩對(duì)翅是飛行的器官,主要在Ⅱ胸部。
(3)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有4關(guān)節(jié)軟骨和3關(guān)節(jié)腔中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)6肱二頭肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)產(chǎn)生收縮,牽動(dòng)骨繞著[9]關(guān)節(jié)活動(dòng),從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看,[6]肱二頭肌和[7]肱三頭肌均屬于組織。
(4)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。所以A是正確的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,根據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為_____條。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d的染色體均為_____條,比a、b減少_____。
(3)B過(guò)程為_____。形成的e細(xì)胞叫_____,它的染色體數(shù)為_____對(duì)。
(4)由上述可以看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_____的。生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自_____,一條來(lái)自_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是性別遺傳模擬實(shí)驗(yàn),用30顆白圍棋子,10顆黑棋子按一定比例裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄“白白”和“黑白”的組合數(shù)量如表,請(qǐng)分析作答:
分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表
組合類型 | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計(jì) | 比例 |
白白 | 6 | 7 | 3 | 4 | 5 | 9 | 4 | 5 | 3 | 5 | ||
黑白 | 4 | 3 | 7 | 6 | 5 | 1 | 6 | 5 | 7 | 5 |
(1)在男性的精子和女性的卵細(xì)胞中,應(yīng)該有_____條染色體.
(2)男性含Y染色體的精子在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用_____色圍棋子表示,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,能通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞給后代.
(3)模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中,應(yīng)選用黑色紙盒,目的是_____.
(4)小林的父母雙方正常,而小林患有白化病,小林的父母想生第二個(gè)孩子,所生孩子患白化病的概率為_____.
(5)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題?_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】河蚌身體里的外套膜的作用是( )
A. 保護(hù)河蚌柔軟的身體 B. 防止水分進(jìn)入河蚌的身體
C. 防止水分散失 D. 幫助消化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生在給病人靜脈輸液時(shí),會(huì)在病人手背上找到“青筋”用針刺入,請(qǐng)問(wèn)青筋是 ( )
A. 靜脈 B. 動(dòng)脈
C. 毛細(xì)血管 D. 靜脈和動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物小組為了探究存放種子的條件,進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)(AB廣口瓶中放入的種子均為干燥的種子)請(qǐng)你回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)A裝置的作用是_____。
(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。
(4)加入清水后,種子的_____作用加強(qiáng),該生理過(guò)程主要在細(xì)胞中的_____內(nèi)進(jìn)行,請(qǐng)你寫出其反應(yīng)式_____。
(5)通過(guò)上述探究、你認(rèn)為儲(chǔ)存種子應(yīng)注意的問(wèn)題是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似,這屬于( )
A. 生物對(duì)環(huán)境的影響 B. 環(huán)境對(duì)生物的制約 C. 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B.能獨(dú)立生活
C.能夠趨利避害 D.不能完成呼吸、生殖等生命活動(dòng)
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