【題目】染色體的組成是（　�。�

A. 蛋白質(zhì)和DNA B. 糖類和DNA C. 蛋白質(zhì)和基因 D. 糖類和基因

【答案】A

【解析】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成，DNN是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段。生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹(shù)，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

（1）1861年在德國(guó)發(fā)現(xiàn)了始祖鳥的化石，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是一種中間過(guò)渡類型動(dòng)物，從而推斷圖示中的[_____]______是由古代的_______進(jìn)化而來(lái)的。

（2）在生理上，植物類群2、3在繁殖方式上主要用_____繁殖。在進(jìn)化上，苔蘚植物和4是由_______進(jìn)化而來(lái)的。

（3）從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是______；從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是______。

（4）生物之所以能不斷地進(jìn)化，是_____的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沙漠中的仙人掌的葉呈刺狀．這是對(duì)下列哪一非生物因素的適應(yīng)？（ ）
A.寒冷
B.缺水
C.大風(fēng)
D.強(qiáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼻黏膜有豐富的毛細(xì)血管，能夠濕潤(rùn)吸入的空氣。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界的植物形形色色，有的有美麗鮮艷的花朵供人欣賞，也有的像“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的矮小并不悲微。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的有關(guān)植物的知識(shí)，觀察如圖所示的幾類植物，分析回答下列問(wèn)題：

（1）沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[]______植物。

（2）從______（填字母）類植物開(kāi)始出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，且具有了______組織，但仍需要生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。

（3）______（填字母）類植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，其植物體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有______的分化。

（4）D類與A、B類植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是種子外面是否有______包被。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，哪一組不能作為對(duì)照？（ ）
A.25℃和0℃
B.有空氣和無(wú)空氣
C.溫度和水分
D.有光和無(wú)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在運(yùn)動(dòng)時(shí)大汗淋漓，體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，其發(fā)育過(guò)程是（　�。�

A. 卵→幼蟲→成蟲 B. 卵→蛹→成蟲

C. 卵→蛹→幼蟲→成蟲 D. 卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的生物是多種多樣的，已發(fā)現(xiàn)的生物就有200多萬(wàn)種，生物多樣性不包括（ ）
A.基因多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.物種多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案