【題目】如表為兔和狼的分類資料,如圖為兔和狼的牙齒,請回答:
綱 | 目 | 科 | 屬 | 種 | |
兔 | 哺乳綱 | 兔形目 | 兔科 | 兔屬 | 兔 |
狼 | 哺乳綱 | 食肉目 | 犬科 | 犬屬 | 狼 |
(1)生物分類能弄清不同類群之間的關(guān)系和關(guān)系
(2)在不同等級的分類單位中,最基本的單位是 .
(3)狼的學(xué)名為Canis Lupus,這是按照提出的雙名法命名的
(4)據(jù)表,兔和狼在分類上都屬于 .
(5)據(jù)圖,兔和狼具有的共同特征之一是牙齒有分化,其中,圖是狼的牙齒.
【答案】
(1)親緣;進化
(2)種
(3)林奈
(4)哺乳綱
(5)乙
【解析】解:(1)、(2)自然界中的生物多種多樣,為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系,我們需要對生物進行分類,它是研究生物的一種基本方法.生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征把它們分成不同的等級,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界.在不同等級的分類單位中,最基本的單位是種;(3)1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈(Carolus Linnaeus,1707﹣1778)在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學(xué)的生物命名法﹣﹣雙名法,按照雙名法,每個物種的科學(xué)名稱(即學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名,有時命名者的姓名可以省略.雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體;(4)據(jù)表,兔和狼盡管它們之間差別很大,但它們都具有體表被毛、體溫恒定、有膈、胎生哺乳的特征,屬于哺乳動物,但體內(nèi)有膈和胎生哺乳是哺乳動物區(qū)別與其它動物的一個重要特征;(5)兔是草食性動物,只具有門齒、臼齒的分化,沒有犬齒,因此,圖乙有的犬齒是狼的牙齒.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解哺乳動物的主要特征的相關(guān)知識,掌握哺乳動物的主要特征為體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達,胎生,哺乳,以及對分類的依據(jù)與方法的理解,了解主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】克隆綿羊“多莉”,是將白面綿羊的乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞中,重組細胞,后經(jīng)過一系列培育而成。試跟據(jù)遺傳學(xué)原理,分析“多莉”的面部毛色應(yīng)是( )
A.黑色 B.白色 C.黑白相同 D.不能確定
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【題目】下圖是植物細胞內(nèi)進行生命活動的示意圖,M為細胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b分別表示某種氣體。請據(jù)圖回答:
(1)若圖中a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則M內(nèi)正在進行的生命活動為作用,M代表的結(jié)構(gòu)是。
(2)若b氣體為二氧化碳,則該圖表示細胞內(nèi)正在進行作用,其主要意義是為植物體的各項生命活動提供。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中國人是黃皮膚黑眼睛,歐州人是白皮膚藍睛球,決定眼球顏色的的結(jié)構(gòu)是 ( )
A.角膜 B.虹膜 C.晶狀體 D.視網(wǎng)膜
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【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)羊的黑毛和白毛是一對相對性狀,其中隱性性狀是。
(2)如用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊4的基因組成是。
若兩只黑毛羊進行交配,生出白毛羊的幾率是%。
(3)養(yǎng)殖戶給羊注射“綿、山羊痘弱毒凍干苗”后,若羊產(chǎn)生了免疫,就可以一年內(nèi)不患“痘”,這種免疫屬于免疫,當(dāng)同樣的抗原再次侵入,羊體 ( 選填“能”或“不能”)快速產(chǎn)生大量的相應(yīng)抗體,將抗原清除。
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【題目】下列是人體發(fā)育的各個階段示意圖,分析回答下列問題。
(1)整個人體都是由[A]細胞發(fā)育而成的,遺傳病主要是位于細胞核中的發(fā)生了改變。[C]表示人體的
(2)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個按照一定次序的組合。E圖中所示的是人的系統(tǒng),這個系統(tǒng)具有的生理功能是
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【題目】如圖為綠色植物的葉片進行某生理活動的示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.在白天光照條件下,葉片進行光合作用大于呼吸作用時,b為氧氣,則a為二氧化碳,c為有機物
B.保衛(wèi)細胞對氣孔開閉的控制,既為葉片進行光合作用制造有機物提供原料,又控制植物體的蒸騰作用
C.綠色植物是生產(chǎn)者,制造有機物,有機物儲存的能量最終來源于陽光
D.根吸收的水分向上運輸?shù)饺~的主要動力是來自葉片的光合作用,在此過程中,b為水,參與了生物圈的水循環(huán)
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