【題目】食物中含有糖類、_____、_____水、無機(jī)鹽和_____ 。其中,_____是主要能源,_____是構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì),_____是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)和生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ),它們在人體內(nèi)的消化順序為_____。不需要經(jīng)過消化就能直接被吸收的營養(yǎng)成分是水、_____和_____。食物經(jīng)過消化,淀粉最終被分解成_____;蛋白質(zhì)最終被分解成_____;脂肪在脂肪酶的作用下分解為甘油和_____。
【答案】蛋白質(zhì) 脂肪 維生素 糖類 水 蛋白質(zhì) 糖類、蛋白質(zhì)和脂肪 維生素 無機(jī)鹽 葡萄糖 氨基酸 脂肪酸
【解析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,其中,維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽;糖類是人體進(jìn)行生理活動的主要供能物質(zhì),也是構(gòu)成細(xì)胞的成分。水是組成細(xì)胞的主要物質(zhì),約占60%-70%,人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)也能提供能,人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。其中維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用。
淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;
蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;
脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以它們在人體內(nèi)的消化順序為糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你過生日吹蠟燭時,肋間肌的變化是( )
A.收縮變?yōu)槭鎻?/span>B.舒張變?yōu)槭湛s
C.使肋骨向上運(yùn)動D.A、C 兩項均是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表中的疾病與其致病原因,不相符的是
選項 | 疾病 | 病因 |
A | 夜盲癥 | 缺乏維生素A |
B | 侏儒癥 | 幼年時甲狀腺激素分泌不足 |
C | 佝僂病 | 缺鈣或缺乏維生素D |
D | 神經(jīng)炎 | 缺乏維生素B1 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】某生物興趣小組在查閱資料時發(fā)現(xiàn),杏仁能殺死昆蟲,可以作為自制毒瓶的毒劑。果真如此嗎?他們決定自己動手進(jìn)行探究。下面是他們的實驗過程及結(jié)果。
①取250ml玻璃瓶2只,標(biāo)號為A、B.在A瓶中放入15克搗碎的杏仁,加水浸濕,在浸濕的杏仁上放一張吸收紙,擰緊瓶蓋,放置48小時后備用。B瓶中除不加杏仁外,其他條件與A瓶相同。
②48小時后,將10只0.3克重的蚱蜢平均分為兩組,分別放入A瓶和B瓶,擰緊瓶蓋。
③觀察并記錄蚱蜢的活動狀態(tài),結(jié)果如下表。請回答下列問題。
60秒 | 70秒 | 80秒 | |
A瓶:加入搗碎的杏仁,加水 | 活躍 | 不活躍 | 死亡 |
B瓶:不加杏仁,加水 | 活躍 | 活躍 | 活躍 |
(1)在實驗中,A瓶和B瓶除是否加入杏仁外,其他條件都相同,這樣的實驗叫做_____。
(2)實驗結(jié)果表明,杏仁_____(能或不能)殺死昆蟲。
(3)有人認(rèn)為蚱蜢不是杏仁殺死的,而是玻璃瓶中缺少空氣而“憋死的”,你認(rèn)為是否可能的?_____原因是:_____。
(4)如果要證明搗碎的杏仁只有加水后,才能起到毒劑的作用,則需要設(shè)置C瓶與A瓶進(jìn)行對照,C瓶的實驗處理是_____。
(5)該小組的同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?_____。
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【題目】關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯誤的是( 。
A.魚的身體呈流線型,可減少游泳時水的阻力
B.蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C.鳥發(fā)達(dá)的胸肌牽動著兩翼完成飛行動作
D.哺乳動物胎生、哺乳,提高了后代的產(chǎn)仔率
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【題目】蟬蛻是一味中藥,它是蟬在發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”。下列關(guān)于蟬的敘述,正確的是( 。
A.蟬的鳴叫是一種防御行為
B.蟬的幼蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上與成蟲相似
C.這層“皮”是蟬的上皮組織
D.蟬的幼蟲會危害農(nóng)作物
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂說法中,不正確的是( )
A.細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律
B.細(xì)胞分裂時細(xì)胞核里遺傳物質(zhì)復(fù)制而數(shù)量倍增
C.動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的分裂過程完全一樣
D.分裂結(jié)果,新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)
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