【題目】據(jù)圖二回答問題。
(1)寫出各序號所示結(jié)構(gòu)的名稱。
①______,②________,③_______。
(2)在①②③這三部分結(jié)構(gòu)中能進(jìn)行氣體交換的是___。鳥類的身體有發(fā)達(dá)的___, 這些_______一端與肺相通,分布在______之間,有的還突入到骨的空腔里。
【答案】①氣管 ②氣囊 ③肺 ③ 氣囊 氣囊 內(nèi)臟器官
【解析】
本題考查鳥的雙重呼吸,鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到暫存氣體的作用,但真正進(jìn)行氣體交換的場所是肺。①是氣管、②是氣囊、③是肺。
(1)圖中①是氣管、②是氣囊,有暫存氣體的作用,能輔助呼吸,③是肺,是鳥類進(jìn)行氣體交換的場所。
(2)③是肺,是鳥類進(jìn)行氣體交換的場所。鳥的體內(nèi)有許多發(fā)達(dá)的②氣囊與③肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里,鳥在飛行過程中吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存,呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,這樣鳥每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過肺,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是尿的形成示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)腎單位是由圖中的[ ② ]腎小球、[__]_____和[__]_____三部分構(gòu)成的;
(2)寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程:a_____,b_____;
(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng),屬于生物的是( )
A.案幾上美麗的珊瑚
B.雨后地面冒出的紅蘑菇
C.博物館里的三葉蟲化石
D.展覽會(huì)上能踢足球的機(jī)器人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”說明( )
A. 生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物對環(huán)境產(chǎn)生影響
C.環(huán)境影響生物
D.環(huán)境適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】試識圖并回答
(1)圖中屬于單細(xì)胞生物的是______。
(2)細(xì)菌在環(huán)境適宜時(shí)能快速繁殖,其生殖方式是_____。
(3)圖中青霉在利用____進(jìn)行生殖;酵母菌在環(huán)境條件好的時(shí)候還能進(jìn)行_____生殖。
(4)大腸桿菌噬菌體在自身遺傳信息的控制下,能利用寄主細(xì)胞中的物質(zhì)制造出新的____。
(5)以上例子體現(xiàn)了生命的基本特征:生物都能通過_____使物種延續(xù)和發(fā)展。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述,不正確的是( )
A. 遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病
B. 近親結(jié)婚的后代一定會(huì)患遺傳病
C. 患遺傳病的孩子的父母不一定也患有遺傳病
D. 禁止近親結(jié)婚可有效降低隱性遺傳病的發(fā)病率
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