【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)呼吸系統(tǒng)由_________和肺組成。
(2)當(dāng)h收縮時(shí),其頂部會(huì)下降,使胸腔容積擴(kuò)大,完成_________(選填“吸氣”或“呼氣”)
(3)既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[]_________。
(4)我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)呼吸,呼吸系統(tǒng)的主要器官即氣體交換的場(chǎng)所是[g]_________
(5)肺泡內(nèi)的氧氣要穿過(guò)_________層細(xì)胞才能進(jìn)入血液。
【答案】 呼吸道 吸氣 b咽 肺 兩
【解析】圖中a鼻,b咽,c喉,d氣管,e支氣管,g肺,h膈。
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。
(2)當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),胸腔體積增大,肺隨之?dāng)U張,這時(shí)肺內(nèi)的氣壓就低于大氣壓,外界的空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣,所以當(dāng)h收縮時(shí),其頂部會(huì)下降,使胸腔容積擴(kuò)大,完成吸氣。
(3)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén),消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?梢(jiàn)咽既是呼吸的通道,也是消化的通道。
(4)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。肺是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。肺由許多肺泡構(gòu)成,肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換。
(5)肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄,只有一層上皮細(xì)胞,因此肺泡中的氧氣進(jìn)入血液需要經(jīng)過(guò)兩層細(xì)胞。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境中影響生物生活的生態(tài)因素包括兩類(lèi),一類(lèi)是:光、__ 、__ _、_ _ __等,統(tǒng)稱為_(kāi)_ ____;另一類(lèi)是__ ____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示表示人體部分系統(tǒng)或器官的功能示意圖,其中①⑦表示生理過(guò)程,A、B、C代表系統(tǒng)或器官,a表示葡萄糖,請(qǐng)分析回答:
(1)由④過(guò)程進(jìn)入血液中的氧氣,主要與紅細(xì)胞中的 結(jié)合。
(2)圖中②代表的生理過(guò)程為 。a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物 是 。
(3)圖中c代表腎臟,一部分a在c中從離開(kāi)血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→ (用文字和箭頭表示)→腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)。
(4)與平時(shí)相比,在長(zhǎng)跑過(guò)程中,小明身體散失水分的主要途徑是 (填圖中數(shù)字)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】煤氣中毒時(shí),一氧化碳進(jìn)入血液后,隨血液循環(huán)首先會(huì)進(jìn)人心臟的( )
A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了呼吸系統(tǒng)的知識(shí)后,某生物興趣小組的同學(xué)為了證明:人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.他們根據(jù)“二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性”設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
材料用具:澄清的石灰水、試管2支、氣球2個(gè)、打氣泵1個(gè)、凡士林、細(xì)線若干條.
設(shè)計(jì)方案:
步驟一:把氣球A吹到一定大小,并有細(xì)線扎緊氣球口,接著用打氣泵向氣球B打入空氣,使其與氣球A一樣大,也扎緊氣球口.(提示:氣球中要盡量收集足夠多的氣體;扎氣球口時(shí)要打活結(jié))
步驟二:向甲、乙兩支試管中,分別倒入3ml澄清的石灰水.
步驟三:在甲、乙試管口外壁涂上凡士林,減少實(shí)驗(yàn)時(shí)氣體外泄.
步驟四:把氣球A和B分別套在試管甲和乙上(如圖所示),解開(kāi)扎口,將球內(nèi)氣體通入試管,并輕輕振蕩.(特別提醒:注意防止氣球從試管口脫落.)
步驟五:觀察甲、乙試管內(nèi)石灰水的變化.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問(wèn)題.
(1)方案中設(shè)計(jì)的試管乙是為了與試管甲形成___________.
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
預(yù)測(cè)一:如果試管_______(填“甲”或“乙”)中的石灰水變渾濁,另一試管中的石灰水_______,則說(shuō)明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
預(yù)測(cè)二:若_______,則不能說(shuō)明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.
(3)人在呼氣時(shí),肺內(nèi)容積_______(填“擴(kuò)大”或“縮小”),肺內(nèi)氣壓相應(yīng)增大,氣體被呼出.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科一產(chǎn)婦急需輸血,她本人是AB型血。在下列供血中,她應(yīng)該輸入血型為的血液( )
A. A B. B C. AB D. O
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)上圖心臟結(jié)構(gòu)中,A是____________,D是______________,b是_________________。
(2)觀察心臟的結(jié)構(gòu),可以看到圖中[ ]___________的壁最厚,這與它的功能是相適應(yīng)。
(3)心臟的四個(gè)腔中,流動(dòng)脈血的靜脈是______________。
(4)心臟內(nèi)的血液只能由心房流向心室是由于________的作用。
(5)經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量_________(填“增加”或“減少”),血液由__________血變?yōu)?/span>________血。
(6)某人患闌尾炎時(shí),在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是___________。
(7)若某人牙齦發(fā)炎,靜脈注射青霉素,青霉素最先到達(dá)心臟的________(填名稱)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菠菜表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是 ( )
①細(xì)胞膜 ②葉綠體③細(xì)胞壁④線粒體⑤細(xì)胞質(zhì)⑥大液泡⑦細(xì)胞核
①③⑤⑦ B.①②④⑥ C.①④⑤⑦ D.②③⑤⑥
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