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【題目】某植物葉片邊緣呈黃白色,不含葉綠體.將該植物在黑暗中放置48小時后,切斷部分葉脈,將葉片的部分區(qū)域的兩面用錫箔紙遮蔽,如圖所示,光照一段時間后去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察葉片a、b、c、d4個部位的顏色,發(fā)現只有d顯藍色.下列說法錯誤的是(  )

A. 該實驗證明淀粉是光合作用的產物

B. 對比da,說明光合作用需要葉綠體

C. 對比dc,說明光合作用需要光照

D. 對比db,說明光合作用需要水

【答案】B

【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗

光合作用需要光照,被遮光的部分c沒有光照不能進行光合作用制造淀粉,未被遮光的部分d能接受光照,能進行了光合作用制造淀粉。a沒有葉綠素,不能進行光合作用制造淀粉,b缺少水分,不能進行光合作用制造淀粉;因此只有d顯藍色。對比da,有兩個變量水分和葉綠體,不能說明光合作用需要葉綠體。
B錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是植物體內的某些生理過程,請看圖回答問題:

(1)在圖中,能夠表示植物的呼吸作用的過程是______(用字母表示),其意義是為植物的生命活動提供 ___________

(2)圖中B過程的是植物的______作用。

(3)在植物細胞中能夠進行光合作用的場所是 __________ 。

(4)光合作用所需要的水是通過植物莖中木質部的 _______(填“導管”或“篩管”)向上運輸到葉中。

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【題目】下圖是制作臨時裝片的幾個步驟,正確的操作順序是( )。

A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.④③②①

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【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細血管.下列說法正確的是(  )

A. 若乙位于腎臟,血液流經乙后尿素含量下降

B. 血液流經甲后氧含量減少

C. 血管1是肺靜脈,血管3是上腔靜脈

D. 血管2、4中的血液是動脈血

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【題目】下列哪種疾病不是由鏈球菌引起的?(

A.扁桃體 B.猩紅熱 C.足癬 D.丹毒

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【題目】合理均衡的膳食有利于身體健康和生長發(fā)育。日常生活中,應科學安排一日三餐,圖中能代表一日三餐中各種食物合理配置比例的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:

(1)A是一種農業(yè)害蟲,它的體表有____,可以起保護和支持作用,并能防止 ______。_________分節(jié)。

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是____,前進的動力來自____。

(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是____(填字母);屬于恒溫動物的有________(填字母)

(4)D是一種珍稀動物,其身體呈____型,其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構 _____有關。

(5)E的毛有____作用;其牙齒有________之分,與其食性相適應,E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是____。

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【題目】水螅和渦蟲消化食物的場所分別是(

A.腸、消化腔 B.口、消化腔

C.消化腔、消化腔 D.消化腔、腸

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【題目】《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況(如圖所示),大熊貓是狀況好轉的物種之一,生活在大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時得到了保護,這種現象稱為“傘護效應”。狀況變差的瀕危物種受到的最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和喪失;卮鹣铝袉栴}。

(1)資料中提及的動物所屬類群特有的生殖方式是__________________

(2)圖中大多數瀕危物種的保護狀況是____________。

(3)保護瀕危物種應從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類(物種)多樣性和_____________多樣性三個層面采取措施。

(4)“傘護效應”體現了保護生物多樣性最有效的措施是________________

(5)作為中學生能為保護瀕危動物做些什么?_______________________(請舉一例)。

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