【題目】食物進入人體后,經人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外,如圖示相關的一部分生理過程,請結合所學知識,回答問題:
(1)牛奶中所含的是構成人體細胞的基本物質,圖中a表示營養(yǎng)成分的吸收過程,吸收后的營養(yǎng)物質隨血液循環(huán)最先到達心臟的腔室是 .
(2)圖中b、c表示氣體從外界進出肺的過程,進行b過程時,膈肌應處于 .
(3)圖中e表示作用
(4)小明體檢時發(fā)現(xiàn)尿液中含有葡萄糖,則可能是分泌不足造成的.
【答案】
(1)蛋白質,右心房
(2)收縮
(3)重吸收
(4)胰島素
【解析】(1)圖中a表示營養(yǎng)成分的吸收過程,牛奶中所含的蛋白質是構成人體細胞的基本物質,蛋白質是在胃中被初步消化,在小腸內被最終消化為氨基酸.食物在消化道內被消化并隨血液循環(huán)到達心臟時,首先流入右心房.
(2)圖中b、c表示氣體從外界進出肺的過程,外界氣體b進入肺時,人處于吸氣狀態(tài),當肋間肌和膈肌收縮時,胸腔體積增大,肺隨著擴張,這時肺內氣壓就低于大氣壓,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣.
(3)尿的形成過程是:當血液通過入球小動脈流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球和腎小囊內壁濾過到腎小囊腔,形成原尿,當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,因此圖中d表示腎小球的過濾作用,e表示腎小管的重吸收作用.
(4)人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿.對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療.因此小明體檢時發(fā)現(xiàn)尿液中含有葡萄糖,如果不是腎臟的病變,則可能是人體的胰島素分泌不足造成的.
所以答案是:(1)蛋白質;右心房;(2)收縮;(3)重吸收;(4)胰島素
【考點精析】通過靈活運用食物的消化和肺泡與外界氣體的交換,掌握在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質;由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當吸入的空氣到達肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,隨呼氣的過程排除體外即可以解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“水往低處流”是自然現(xiàn)象,而植物體內的水是自下而上運輸?shù)。過種運輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏?/span>( ) 。
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸騰作用 D. 吸收作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物體的某些器官或結構示意圖,據(jù)圖進行的下列敘述中,錯誤的是( )
A.甲圖中結構1、2、3、4共同組成種子的胚
B.乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成
C.丙圖中的結構B和C可以使根不斷長長
D.丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結構b
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為肺泡內的氣體交換示意圖,下列相關敘述不正確的是( 。
A. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的
B. 甲內流的是靜脈血,丙內流的是動脈血
C. 與丙相比,甲內的血液含有較多的二氧化碳
D. 乙由一層上皮細胞構成,利于進行物質交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體消化系統(tǒng)模式圖,下列有關敘述不正確的是( )
A.②表示肝臟,分泌的消化液能使脂肪分解為甘油和脂肪酸
B.蛋白質的初步消化場所是⑥所示的結構
C.⑦表示胰腺,分泌的消化液叫胰液,含有消化糖類、蛋白質、脂肪的酶
D.消化和吸收的主要器官是⑧所示的結構
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