【題目】下列動物中,屬于脊椎動物的是( )

A. 蝗蟲 B. 河蚌 C. 鯽魚 D. 蚯蚓

【答案】C

【解析】試題分析:魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類屬于脊椎動物,體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱;原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物屬于無脊椎動物,體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱;认x屬于節(jié)肢動物,河蚌屬于軟體動物,鯽魚屬于脊椎動物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各步驟的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)該實驗正確的操作步驟是:B→F→G→
(2)在步驟B中,將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是
(3)在步驟C中,進(jìn)行葉片的脫色處理,小燒杯內(nèi)裝的液體是
(4)在步驟D中,滴加碘液后,變藍(lán)的是葉片(選填“遮光”或“未遮光”)部分.
(5)根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象,說明是綠葉制造淀粉的條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)回答問題(說明:[]填寫相應(yīng)數(shù)字)

(1)A代表的生理過程是 , 它主要是在圖乙中的[5]內(nèi)進(jìn)行的,所有的細(xì)胞時時刻刻都在進(jìn)行該生理過程.
(2)B代表的生理過程是 , 是該過程的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,它是由一對半月形的細(xì)胞﹣﹣細(xì)胞圍成的空腔。植物通過該過程一方面可以拉動在體內(nèi)的運(yùn)輸,另一方面在炎熱的夏天能降低表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷。
(3)C代表的生理過程是 , 它將能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>能,儲存在細(xì)胞中,它進(jìn)行的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[4]
(4)圖乙中的[1]是 , 它能控制物質(zhì)的進(jìn)出;切洋蔥鱗片葉時會聞到辣味,這種物質(zhì)是存在于[]中;細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,細(xì)胞的控制中心是[]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為__、__、__三部分,它的體表有__,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止__;

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是__,呼吸器官的主要部分是__.水流入魚口后從__流出.流入的水與流出的水相比,溶解的__氣體會增高.

(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是__;屬于恒溫動物的有__.(填字母)

(4)D是一種珍稀動物,其身體呈__型,其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)﹣﹣__有關(guān).

(5)E是__動物,用__呼吸,在__產(chǎn)卵,卵表面亦堅韌的__

【答案】 外骨骼 水分蒸發(fā) 鰓絲 鰓蓋后緣 二氧化碳 A D 流線 氣囊 爬行 陸地上 卵殼

【解析】圖中A蝗蟲,屬于昆蟲類;B魚類C青蛙,屬于兩棲類動物;D鳥類;E蛇,屬于爬行動物

(1)A是蝗蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食,是一種農(nóng)業(yè)害蟲,屬于昆蟲,身體分頭、胸、腹三部分。頭部有觸角一對,復(fù)眼一對,口器一個,胸部一般有三對足,兩對翅它的體表具有外骨骼,堅韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā),這是節(jié)肢動物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因。
(2)魚類終生生活在水中,用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以水由魚的口進(jìn)入,經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時,溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高。
(3)根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊柱,分為脊椎動物和無脊椎動物,A蝗蟲體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,B、C、D、E的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物;A、B、C、E的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的,屬于變溫動物,D的體溫可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化,屬于恒溫動物。
(4)D是一種珍稀鳥類,外形似家鴿,其身體呈流線型,前肢變?yōu)橐恚w表被覆羽毛等。體內(nèi)有氣囊輔助呼吸,吸氣時,氣體經(jīng)肺進(jìn)入氣囊后,再從氣囊經(jīng)肺排出,由于氣囊的擴(kuò)大和收縮,氣體兩次在肺部進(jìn)行氣體交換.這種在吸氣和呼氣時都能在肺部進(jìn)行氣體交換的呼吸方式,稱為雙重呼吸。
(5)E蛇是爬行動物:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生,外面有堅硬的卵殼保護(hù)著。爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物

型】
結(jié)束】
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【題目】1979年美國白蛾侵入我國,嚴(yán)重危害林木和果實,樹木成片枯死,人們曾大量使用農(nóng)藥,試圖控制蟲害,卻沒有達(dá)到預(yù)期效果。我國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂——周氏嚙小蜂,身長1mm,產(chǎn)卵與白蛾幼蟲體內(nèi),利用幼蟲體內(nèi)營養(yǎng)發(fā)育張大,使白蛾幼蟲死亡,連續(xù)放蜂兩年,白蛾蟲害得到有效控制。請分析:

(1)大量使用農(nóng)藥,不但造成____________,還通過_________影響到人畜的健康。

(2)白蛾大量繁殖,數(shù)量增加的直接原因是____________;

(3)白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于_________。

(4)這種以蟲治蛾的方法屬于___________,有利于維持___________,又不會引起__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列腺體不屬于內(nèi)分泌腺的是(  )

A. 垂體 B. 唾液腺 C. 腎上腺 D. 性腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年春季濟(jì)南長清區(qū)馬山千畝桃花盛開,吸引無數(shù)游客觀賞.桃樹花謝后結(jié)出的果實更是味美汁甜,暢銷全國,圖甲、乙分別是桃花和果實的結(jié)構(gòu)示意圖.看圖回答問題(要求:橫線須填漢字,括號內(nèi)填數(shù)字或字母):

(1)甲圖中桃花的主要結(jié)構(gòu)是[]__和[]__

(2)我們食用桃的b部分“果肉”是由圖甲中的__發(fā)育而來.而d部分“桃仁”則是由[]__發(fā)育而成.

(3)今年桃花盛開期間雨水過多,導(dǎo)致馬山桃產(chǎn)量不如往年,主要原因是桃花的__不足而減產(chǎn).

(4)已知桃樹體細(xì)胞有16對染色體,那么桃花中精子含有__條染色體.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的新生命誕生的起點(diǎn)是( )
A.卵細(xì)胞成熟
B.精子成熟
C.受精卵的形成
D.嬰兒誕生

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【題目】我國發(fā)掘的大量的恐龍蛋化石是

A遺體化石 B遺物化石 C遺跡化石 D不能定論

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明設(shè)計了一個細(xì)菌培養(yǎng)實驗:將甲、乙、丙三個盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫滅菌處理;洗手前用無菌棉棒擦取左手手心,在甲培養(yǎng)基上涂抹一下;洗手后用另一支無菌棉棒擦取左手手心,在乙培養(yǎng)基上涂抹一下;丙培養(yǎng)基不涂抹.加蓋封好后,放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng),如圖所示.請分析回答:

(1)根據(jù)實驗過程,你認(rèn)為小明要探究的問題是________

(2)丙培養(yǎng)皿的作用是________

(3)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿在接種前須經(jīng)高溫滅菌處理的目的是________

(4)細(xì)菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自________

(5)預(yù)期幾天后,三個培養(yǎng)皿中細(xì)菌菌落最多的是________

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同步練習(xí)冊答案