【題目】一孕婦患地方性甲狀腺腫,她生下的孩子最可能患有( )
A.先天性心臟病
B.先天性糖尿病
C.侏儒癥
D.呆小癥

【答案】D
【解析】解:甲狀腺激素具有促進(jìn)生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用.碘是合成甲狀腺激素的主要原料.在飲食中由于缺碘,導(dǎo)致甲狀腺激素的合成不足,容易導(dǎo)致甲狀腺增生腫大,在醫(yī)學(xué)上稱為地方性甲狀腺腫,俗稱大脖子。詫(dǎo)致后代一出生就會體內(nèi)缺碘,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,就會患呆小癥,患者身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體膝跳反射示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. 膝跳反射屬于復(fù)雜(條件)反射

B. 完成膝跳反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為:5→4→3→6→8→7→3→2→1

C. 若6受損,其他部分正常,叩擊韌帶后不能完成膝跳反射,也不能產(chǎn)生感覺

D. 叩擊韌帶后,先抬起小腿,后產(chǎn)生感覺,說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一同學(xué)進(jìn)行了下列“溫度對鼠婦生活影響”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。請你把科學(xué)探究過程的相應(yīng)步驟與他這些活動(dòng)用線條連起來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)常利用課余時(shí)間做一些生物探究活動(dòng),下面是他們進(jìn)行某項(xiàng)科學(xué)探究時(shí)的有關(guān)操作及現(xiàn)象:

如圖甲,①取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水;②取30粒發(fā)育完好的大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上;③用透明玻璃杯將三個(gè)杯子的杯口密封好,其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理;④將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間后,觀察現(xiàn)象,結(jié)果發(fā)現(xiàn)A、B兩杯內(nèi)的種子都全部萌發(fā),C被內(nèi)的種子都沒有萌發(fā).請分析回答:

(1)如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所需要驗(yàn)證的問題是“大豆種子的萌發(fā)需要 ”,該對照實(shí)驗(yàn)的變量是 ;分析這組對照實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,可以得出的結(jié)論是

(2)A、B、C中,除了A與B外,哪兩個(gè)還可以作為對照? .通過該對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是

(3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙).請寫出圖乙中①③各部位分別是由大豆胚的哪些部分發(fā)育成的:① ;③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖1﹣圖5均是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖1所示昆蟲,其體表的外骨骼不能隨幼蟲圣體的長大而生長,所以在幼蟲的生長發(fā)育過程中有 現(xiàn)象

(2)圖1和圖2兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖1屬于 發(fā)育,圖2發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖1多了有關(guān)[ ] 的發(fā)育階段.

(3)圖4所示結(jié)構(gòu)是由圖3所示結(jié)構(gòu)中的[ ] 發(fā)育而成的,當(dāng)圖4所示種子在萌發(fā)時(shí),首先突破重皮的結(jié)構(gòu)是[ ]

(4)圖5中的結(jié)構(gòu)[11]是由圖4中的結(jié)構(gòu)[ ] 發(fā)育而來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是染色體、DNA和基因之間的層次關(guān)系圖,下列敘述中完全錯(cuò)誤的組合是

①染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多;

②DNA和基因共同組成染色體;

③一個(gè)DNA分子中含有一個(gè)基因;

④基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

A①②③ B②③④ C③④① D④①②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我國遼闊的土地上,生長著種類繁多、千姿百態(tài)的綠色植物,但目前我國植被保護(hù)面臨的形式十分嚴(yán)峻.如圖揭示了毀壞森林可能帶來的嚴(yán)重后果﹣﹣﹣人類和其他動(dòng)物賴以生存的環(huán)境遭到破壞,請據(jù)圖回答問題

(1)在我國的植被中,占據(jù)主體的是 ;但是在我國一些適宜植物生長的地區(qū)仍然出現(xiàn)了荒山,你認(rèn)為的原因是

(2)你理解的這幅漫畫的寓意是

(3)請你為“保護(hù)森林”設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳口號:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.人體的發(fā)育開始于受精卵
B.第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的
C.身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D.青春期是一生中身體發(fā)育和智能發(fā)展的黃金時(shí)期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2015年4月25日14時(shí)11分,尼泊爾發(fā)生8.1級地震,造成了嚴(yán)重的人員傷亡.某傷員失血過多,需要大量輸血.驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入( )
A.A型血
B.B型血
C.AB型血
D.O型血

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