近年來，國家出臺了許多“退耕還林”的鼓勵性政策，以進(jìn)一步擴(kuò)大綠地面積。從生物學(xué)的角度看，植物在自然環(huán)境中的作用有

A. 吸收灰塵，降低噪音

B. 制造氧氣，吸收二氧化碳或某些有害氣體

C. 保持水土，調(diào)節(jié)氣候

D. 以上三項都是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟八年級下期初調(diào)研生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，能使二氧化碳進(jìn)入生物體中，又能將二氧化碳釋放到大氣中的生物

是

A．分解者 B．植食動物 C．肉食動物 D．綠色植物

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科目：初中生物 來源：人教版八年級下冊生物第七單元第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀同步測試卷（解析版） 題型：探究題

變異：親子間和子代個體間的________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

永定河是北京市的主要水系，為更好地了解和保護(hù)永定河，某校生物老師帶領(lǐng)小江和生物小組的其他同學(xué)在此開展了實踐活動。經(jīng)過觀察，他們發(fā)現(xiàn)河水中有一些金魚藻、黑藻、小魚、小蝦等常見的植物和動物，河水中還有其他“神秘”的微小生物嗎?他們采集了一些水樣帶回實驗室進(jìn)行觀察。

（1）小江制作黑藻細(xì)胞臨時裝片時，先在載玻片的中央滴加了一滴清水，如果他想制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片，則應(yīng)該在載玻片中央滴加_____________________。他在顯微鏡下觀察到的黑藻細(xì)胞具有、而動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是______________、____________和液泡；動植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是______________________________。

（2）對采集的水樣進(jìn)行顯微觀察時，小江看到了下圖甲所示的微小生物，根據(jù)所學(xué)知識，判斷其為單細(xì)胞生物______________（填名稱）。觀察時發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個污點，先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡，污點都沒有移動，由此推測其所在的部位可能是______________。

（3）為更好地了解該生物的生活特點，小江對其進(jìn)行了培養(yǎng)和進(jìn)一步的觀察。因為它的生活需要氧氣，所以從培養(yǎng)液的_______（填“表”或“底”）層吸取的液滴中該生物的含量較多。顯微鏡下可觀察到如圖乙所示的情景，一段時間后圖中的兩部分完全分開，變成兩個獨立的個體，這說明該生物正在進(jìn)行_______。除此之外，還能觀察到該生物具有______________等生命特征，由此進(jìn)一步說明______________是生命活動的基本單位。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

花生種子和小麥種子的營養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在

①胚 ②子葉 ③種皮 ④胚乳

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，為提高成活率，有時園林工人會給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”以補(bǔ)充水和無機(jī)鹽。“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的

A. 側(cè)芽 B. 表皮

C. 導(dǎo)管 D. 篩管

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多

B. 細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織

C. 細(xì)胞分化的結(jié)果是直接形成各種器官

D. 細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物運動的敘述，正確的是（ ）

A．骨骼肌的兩端固著在同一塊骨上

B．只要運動系統(tǒng)完好，人體就能正常運動

C．伸肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

D．人體運動系統(tǒng)由骨、肌肉和關(guān)節(jié)組成

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級上練習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物可以通過呼吸作用，將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物并排出體外，這體現(xiàn)了動物在自然界中的何種作用( )

A.幫助植物傳播種子

B.促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)

C.幫助植物傳粉

D.維持自然界中動植物數(shù)量的相對穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案