【題目】圖中a、b、c、d表示心臟的四個(gè)腔,A、B表示人體身上的兩個(gè)器官,則以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 若A是小腸,則血管②中的血液與血管①中相比營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較豐富
B. 若A是腎臟,則血管②中的血液與血管①中相比不存在無(wú)機(jī)鹽
C. 器官B是肺,血管③中流靜脈血,血管④中流動(dòng)脈血
D. 器官B是肺,血管③將動(dòng)脈血送回右心房,血管④將靜脈血從左心室送往肺
【答案】A
【解析】
圖示為人體新陳代謝的部分生理過(guò)程的示意圖,其中a、b、c、d表示心臟的四個(gè)腔,分別是右心房、左心房、右心室、左心室;①、②表示體循環(huán)的血管,分別是主動(dòng)脈、上下腔靜脈;③是肺靜脈、④是肺動(dòng)脈。
A、若A是小腸,小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,當(dāng)血液流經(jīng)小腸時(shí)吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以血管②中的血液與血管①中相比營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較豐富,A正確。
B、若A是腎臟,血液流經(jīng)腎臟時(shí),血液中的代謝廢物經(jīng)過(guò)腎臟的濾過(guò)作用,尿素和無(wú)機(jī)鹽量會(huì)減少,血管②中的血液與血管①中相比不是不存在無(wú)機(jī)鹽。B錯(cuò)誤。
C、器官B是肺,在肺循環(huán)中血液經(jīng)過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換,靜脈血會(huì)變成動(dòng)脈血,故③中流動(dòng)脈血,血管④中流靜脈血。C錯(cuò)誤。
D、肺循環(huán)的路線(xiàn)是:血管③將動(dòng)脈血送回左心房,血管④將靜脈血從右心室送往肺。D錯(cuò)誤。
故選:A
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖1表示一粒浸軟的菜豆種子,某同學(xué)用刀片在圖中虛線(xiàn)處將種子切斷,并畫(huà)出了橫斷面的示意圖(如圖2所示)。下列敘述中錯(cuò)誤的是
A. 組成1、2、3的細(xì)胞中的染色體數(shù)不相同
B. 圖2中1是由受精卵發(fā)育來(lái)的
C. 圖2中2的基本組成單位是細(xì)胞
D. 圖2中3表示子葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是所有生物共有的特征
A. 由細(xì)胞構(gòu)成 B. 需要營(yíng)養(yǎng)
C. 呼吸 D. 生長(zhǎng)和繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是有關(guān)綠色植物光合作用某種原料的探究實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前要將植物放在黑暗處一晝夜,其目的是____________。
(2)將甲、乙密閉裝置放在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)后,各摘下一個(gè)葉片經(jīng)過(guò)脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到變藍(lán)的是__裝置中的葉片,由此可以得出的結(jié)論是:綠色植物進(jìn)行光合作用需要_______。
(3)由此可知,要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是_________(寫(xiě)出一條就可以)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答:(甲圖溫度為25°C左右,乙圖溫度為10°C左右,黑圓點(diǎn)為種子,暗淡部分為水)
(1)在這6粒種子中,只有__號(hào)種子會(huì)萌發(fā),該實(shí)驗(yàn)中探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組是哪兩號(hào)種子?__.
(2)所有的種子都滿(mǎn)足自身?xiàng)l件,那么,該實(shí)驗(yàn)表明種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是__.
(3)假如2號(hào)種子也沒(méi)有萌發(fā)那么可能的原因有__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是李明同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)將裝置放在溫暖環(huán)境中,有可能萌發(fā)的是_____號(hào)種子,其他種子均不能萌發(fā)。
(2)種子萌發(fā)必需的三個(gè)外界條件是適量的水分、_____和_____,其中本實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證的條件是_____。
(3)種子萌發(fā)時(shí),總是_____首先突破種皮,繼續(xù)發(fā)育為幼苗的根。
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