【題目】兩棲動(dòng)物是脊椎動(dòng)物由 ________ 向 ________ 進(jìn)化的過(guò)渡類(lèi)群；其幼體生活在水中，用 ________ 呼吸；大多數(shù)成體生活在陸地上，用________ 呼吸。

【答案】水生；陸生；鰓；肺。

【解析】

試題分析：兩棲動(dòng)物的生殖是雌性將卵細(xì)胞排在水中，雄性將精子產(chǎn)在卵塊上，受精卵在水中發(fā)育，幼體也在水中生活，用鰓呼吸，經(jīng)過(guò)幼體發(fā)育成成體后，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，營(yíng)水陸兩棲生活。此發(fā)育符合變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)，故屬于變態(tài)發(fā)育。由于其繁殖和幼體發(fā)育階段必須在水中進(jìn)行，所以?xún)蓷珓?dòng)物是從水生到陸生過(guò)度的類(lèi)群。

故答案為：水生；陸生；鰓；肺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖1對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是（　�。�

A.③為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用
B.②④為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.⑥為氣孔，是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”
D.①⑤為上皮組織，具有保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖描述的是綠色植物﹣﹣大豆的一生．請(qǐng)據(jù)圖分析，并回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）大豆種子中，胚是新植物體的幼體，是由胚芽、胚軸、胚根和組成．
（2）生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，天氣溫暖的時(shí)候，種在潮濕松軟土壤里的種子容易萌發(fā)，這是因?yàn)闇嘏奶鞖鉃榉N子的萌發(fā)提供了適宜的 ， 潮濕松軟的土壤為種子的萌發(fā)提供了充足的和 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示．如果一對(duì)夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa“，其性狀為雙眼皮．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中精子①的基因組成為；卵細(xì)胞②的基因組成為 ．
（2）子女③的基因組成為 ， ③的性狀為（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．
（3）子女④的基因組成為 ， ④的性狀為（填“單眼皮”或“雙眼皮”）
（4）這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子，孩子是單眼皮的機(jī)率是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物人雖然意識(shí)不清，但呼吸、心跳都正常，由此推斷肯定沒(méi)有受到損傷的部位是（　�。�
A.腦干
B.大腦
C.小腦
D.腿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系，下列分析正確的是（　�。�
A.圖中共有5條食物鏈
B.三葉草和貓之間是捕食關(guān)系
C.貓?jiān)龆嗖粫?huì)影響土蜂的數(shù)量
D.圖中所示的生物中，除三葉草外均為消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列①～⑧對(duì)水螅的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的描述，正確的是（ ）

①身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)
②身體呈輻射對(duì)稱(chēng)
③附著生活，靠身體的一端附著在水草等物體上
④身體由【3】和【4】?jī)蓚�(gè)胚層構(gòu)成，體表有刺細(xì)胞
⑤身體可分出上下、前后、左右和背腹
⑥經(jīng)過(guò)身體的縱軸只有一個(gè)切面將身體分為對(duì)稱(chēng)的兩部分
⑦有口無(wú)肛門(mén)
⑧身體前端感覺(jué)器官集中，能夠最先感知外界刺激
A.①⑤⑥⑧
B.②③④⑦
C.②③④⑧
D.③④⑤⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】八年級(jí)男生小華今年14歲，最近他發(fā)現(xiàn)自己的身高和體重迅速增長(zhǎng)，嘴角開(kāi)始長(zhǎng)出胡須，聲調(diào)變得低沉。請(qǐng)你判斷小華正處在人生的哪個(gè)時(shí)期 ( )

A、幼兒期 B、兒童期 C、青春期 D、中年期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生命起源的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列有 關(guān)生命起源的問(wèn)題：
（1）原始大氣的成分有哪些。這些物質(zhì)是從哪里來(lái)的。
（2）原始大氣成分與現(xiàn)在大氣成分有什么明顯不同？
（3）生命起源的第一步是由原始大氣中的各成分形成有機(jī)小分子，第二步是由形成的 ，第三步是由形成 ， 并進(jìn)一步形成原始的單細(xì)胞生物。
（4）在生命起源的第一步中所利用的自然條件是 。

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