【題目】小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲乙兩丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量棉花,再放上相同數(shù)量的大豆種子(種子均飽滿(mǎn)且完整、具有活力),均放在陽(yáng)光下進(jìn)行培養(yǎng)數(shù)日,記錄種子發(fā)芽情況如下:
(1)表格中有_________組對(duì)照實(shí)驗(yàn),若以溫度為變量,應(yīng)選擇_________組
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是:_______________
(3)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處___________
(4)下圖為玉米和花生種子結(jié)構(gòu)圖。
①玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是_________ ,由圖中的_________ 組成(填數(shù)字)
②我們吃的花生油來(lái)自于花生種子的[ ] _______
【答案】3 甲和丁 適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣 種子的數(shù)目太少 胚 2、3、4、5 9子葉
【解析】
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,該小組設(shè)置了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn):甲與乙以水為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響;甲與丙以空氣為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響;甲與丁以溫度為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響。
(2)玉米和花生種子結(jié)構(gòu)圖中:1胚乳、2子葉、3胚芽、4胚軸、5胚根、6胚軸、7胚根、8胚芽、9子葉。據(jù)此解答。
(1)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)甲、乙兩組的變量是水分,甲、丙兩組的變量是空氣,甲、丁兩組的變量是溫度,乙、丙兩組變量是水分和空氣,乙、丁兩組變量是溫度、水分;丙、丁兩組變量是溫度、空氣。因此上述表格中有3組對(duì)照試驗(yàn),變量分別是水分、空氣、溫度;若以溫度為變量,實(shí)驗(yàn)組是丁,對(duì)照組是甲。
(2)甲組種子溫度適宜23℃、潮濕(有適量的水),有充足的空氣,因此種子萌發(fā);乙組種子由于缺少適量的水分所以不萌發(fā);丙組種子由于水浸沒(méi)大豆,缺氧不能正常的呼吸也不萌發(fā);丁組種子由于溫度太低不萌發(fā)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出種子萌發(fā)需要的外界條件是:適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣。
(3)本實(shí)驗(yàn)的不足之處是種子的數(shù)目太少,容易出現(xiàn)誤差。
(4)①玉米種子中2子葉、3胚芽、4胚軸、5胚根共同構(gòu)成胚,胚是新植物的幼體,是種子的主要部分。
②花生屬于雙子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,因此我們吃的花生油來(lái)自于花生種子的9子葉。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?/span>[_____](填標(biāo)號(hào))具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。
(2)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[____](填標(biāo)號(hào))。
(3)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[ ___] (填標(biāo)號(hào))中。
(4)在有氧的情況下,將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[____] (填標(biāo)號(hào))。
(5)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是(_______)。
(6)用顯微鏡觀(guān)察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀(guān)察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ _____] (填標(biāo)號(hào))。
(7)在顯微鏡下觀(guān)察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是(___________)圖 (填A或B)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)你平時(shí)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和觀(guān)察到的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)在“觀(guān)察玉米籽粒結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)中,圖中能夠正確表示玉米解剖方向的是______(寫(xiě)序號(hào)),能夠正確表示用碘液對(duì)玉米籽粒剖面染色結(jié)果的是______(寫(xiě)序號(hào))。
(2)觀(guān)察玉米籽粒和菜豆種子結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題:
①填寫(xiě)下列結(jié)構(gòu)名稱(chēng):B______C______ D______E______
②種子中B、C、D、E四個(gè)結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了______,它是種子中的重要結(jié)構(gòu)。
③玉米籽粒和菜豆種子在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是,玉米籽粒中有______而菜豆種子中沒(méi)有,菜豆種子中E有______片,而玉米籽粒中E只有______片。
④菜豆種子和玉米籽粒中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是__________(寫(xiě)序號(hào))。
(3)如圖為花的結(jié)構(gòu)模式圖,觀(guān)察模式圖,回答下列問(wèn)題:
①雌蕊包括______(填寫(xiě)序號(hào))雄蕊包括______(填寫(xiě)序號(hào))
②要觀(guān)察桃花子房里面的胚珠,應(yīng)采用的方法是______
A.用刀片橫向剖開(kāi)子房,用顯微鏡觀(guān)察 B.用刀片橫向剖開(kāi)子房,用放大鏡觀(guān)察
C.用刀片縱向剖開(kāi)子房,用放大鏡觀(guān)察 D.用刀片縱向剖開(kāi)子房,用顯微鏡觀(guān)察
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次醫(yī)療事故中,醫(yī)生錯(cuò)誤地將B型血輸入A型血的病人體內(nèi),造成病人的上肢靜脈內(nèi)出現(xiàn)了大量的紅細(xì)胞聚集團(tuán)。這些紅細(xì)胞團(tuán)最有可能堵塞病人( )
A.腦部的毛細(xì)血管
B.肺部的毛細(xì)血管
C.腎小球毛細(xì)血管
D.胃部的毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞中能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是()
A.細(xì)胞核
B.葉片
C.葉綠體
D.線(xiàn)粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過(guò)程,試回答下列問(wèn)題:
(1)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是[ ]______________。
(2)精子和卵子結(jié)合后形成的細(xì)胞叫______________,標(biāo)志著一個(gè)新生命的開(kāi)始。
(3)受精卵在______________處即開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂,慢慢移入[ ]______________繼續(xù)發(fā)育,最終從陰道產(chǎn)出體外,稱(chēng)為______________。
(4)一般來(lái)說(shuō),受精卵用_____周左右的時(shí)間發(fā)育成初具人形的胎兒,成熟的胎兒在_____周左右時(shí)進(jìn)行分娩。
(5)小明的姑姑生了一個(gè)男嬰,是一個(gè)女醫(yī)生接生的,通過(guò)第 ______性征判斷是男嬰,通過(guò)第____性征知道醫(yī)生是女性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列軟體動(dòng)物中,都能分泌珍珠質(zhì),形成珍珠的是( )
A. 河蚌、田螺 B. 河蚌、珍珠貝
C. 珍珠魚(yú)、河蚌 D. 蝸牛、田螺
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