【題目】鴨梨肉質(zhì)極細酥脆，清香多汁，具有清心潤肺的作用。鴨梨的可食用部分是由 發(fā)育而成的。

【答案】子房壁

【解析】

試題分析：一朵完整的花經(jīng)過傳粉、受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育圖與果實的形成圖如下：

梨的可食用部分屬于果皮，由子房壁發(fā)育而來。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是生物維持生命所必需的：（ ）

A．水 B．陽光 C．空氣 D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某一天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內(nèi)兔群數(shù)量變化的曲線是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級的強烈地震。災(zāi)情十分嚴重，大批傷者需要輸血搶救，打的血庫存血供不應(yīng)求。一方有難，八方支援，全國各族人民踴躍獻血，確保了災(zāi)區(qū)傷員的供血。下面請就有關(guān)獻血程序.注意事項以及輸血原則回答下列各題：

（1）獻血前為什么要進行體檢_________________________

（2）獻血前不能大量飲水，其原因是__________________________

（3）采血前要洗凈雙臂的目的是：__________________

（4）輸血前為什么要進行血型鑒定?_____�，F(xiàn)有A、B、C、D四人準備獻血，醫(yī)生把這四人的血型分別用A型.B型標(biāo)準血清來檢驗，其結(jié)果如圖所示：請判斷A、B、C、D四人的血型依次是： _____._____、______、_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈中正確的是（ ）

A．蟬→螳螂→黃雀→細菌 B．蟬→螳螂→黃雀

C．樹木→蟬→螳螂→黃雀 D．樹木→蟬→螳螂→黃雀→細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面兩幅圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）請?zhí)顚懴铝袠?biāo)號所指結(jié)構(gòu)的名稱：①____________；②____________； ③____________。

（2）甲圖中[②]主要是由____________組織構(gòu)成的，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起；運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ]____________________。

（3）乙圖中由屈肘到伸肘運動時，必須在_________的支配下才能完成，在此過程中肌肉[⑦]_________的變化是___________，并且這個動作符合杠桿原理，起支點作用的是________（寫出該支點的具體名稱）。

（4）當(dāng)你站直雙臂自然下垂時，肌肉[⑥]__________和[⑦]分別處于的狀態(tài)是________________。

（5）肌肉[⑦]在運動過程中，需要能量，能量直接來自于___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一片森林 B．一個池塘 C．生物圈 D．草原上的羊群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），其中說法正確的是（ ）

A. a表示正在受精的卵細胞，此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮內(nèi)完成的

B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的，能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)

C. 婷婷在媽媽的子宮中生活300 天后分娩。

D. 進入青春期后，婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毛細血管是人體內(nèi)血液與組織細胞物質(zhì)交換的場所，與該功能相適應(yīng)的特點是（ ）

A．數(shù)量多，分布廣 B．管壁只由一層上皮細胞構(gòu)成

C．管內(nèi)血流速度緩慢 D．以上都是

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同步練習(xí)冊答案