【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限的,人們可以隨意開發(fā)利用。(_____)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細菌、真菌的細胞內(nèi)都沒有_____,大多數(shù)只能利用現(xiàn)成的有機物生活,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙兩種昆蟲的發(fā)育過程,下列有關敘述錯誤的是( 。
A.甲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)
B.乙的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
C.甲、乙的發(fā)育過程都有蛻皮現(xiàn)象
D.甲、乙的生殖和發(fā)育方式為無性生殖、變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖圖示中,圖一為顯微鏡的構造示意圖;圖二為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的示意圖:圖三為觀察該裝片時看到的甲、乙兩個視野。請據(jù)圖回答問題:
(1)切洋蔥鱗片葉時,有刺激性的液體噴出,這些液體主要是來自細胞結構中的______。
(2)圖二中,制作臨時裝片的正確操作順序是______(填序號)。
(3)要將圖三中的甲視野換成乙視野,應轉動圖一中顯微鏡的______(填序號),把低倍物鏡換成高倍物鏡進行觀察。
(4)在制作該臨時裝片時,需要用碘液處理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,其目的是______。
(5)如果是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片,則圖二C步驟中的”滴清水“應該改成滴______。
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【題目】下列關于一株向日葵和一只貓的敘述中錯誤的是( 。
A. 它們的結構和功能單位都是細胞
B. 它們各種組織的形成都是細胞分化的結果
C. 系統(tǒng)是由多個器官按一定次序組合起來構成的
D. 向日葵的生殖系統(tǒng)包括花、果實、種子等
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