分析 胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.
解答 解:人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.對患糖尿病的人,可以注射胰島素制劑來治療,因為胰島素制劑是一種蛋白質(zhì),口服會被消化道中的蛋白酶消化分解為氨基酸,而沒有了胰島素的功能.因此只能注射,不能口服.
故答案為:×
點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn):胰島素類藥物不能口服的原因是藥物本身是一種蛋白質(zhì),進(jìn)入消化道后就被消化分解了.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個母細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞的過程 | |
B. | 細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大 | |
C. | 新生的子細(xì)胞逐漸長大的過程 | |
D. | 細(xì)胞從原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 壞血病-缺乏維生素C | B. | 夜盲癥-缺乏維生素D | ||
C. | 地方性甲狀腺腫-缺乏鐵 | D. | 佝僂病-缺乏維生素A |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | B. | 管內(nèi)血流速度慢 | ||
C. | 官腔內(nèi)徑很大 | D. | 只允許紅細(xì)胞單行通過 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者 | |
B. | 植物的枯枝落葉能被分解者分解 | |
C. | 若消滅所有的蟲,則更有利于原有生態(tài)平衡的維持 | |
D. | 作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽光等非生物成分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)胞能做變形運(yùn)動 | |
B. | 毛細(xì)血管壁細(xì)胞排列不緊密 | |
C. | 白細(xì)胞最小且數(shù)量少 | |
D. | 白細(xì)胞的直徑比毛細(xì)血管內(nèi)徑小得多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 父母形狀 | 調(diào)查家庭數(shù) | 子女形狀 | ||
父親 | 母親 | 能卷舌 | 不能卷舌 | ||
1 | 能卷舌 | 能卷舌 | 80 | 73 | 25 |
2 | 不能卷舌 | 不能卷舌 | 63 | 0 | 69 |
3 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 78 | 64 | 23 |
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