11．下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．柳樹B．香菇C．海龜D．朊病毒

分析 生物除了病毒外，都是由細(xì)胞組成的．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．

解答 解：柳樹是植物，香菇是真菌，海龜是爬行動物，它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞．朊病毒是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．
故選：D．

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．地球上種類繁多的植物進(jìn)行光合作用可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì)，這兩種物質(zhì)是有機(jī)物和氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．珊瑚蟲、渦蟲、血吸蟲的身體都是呈輻射對稱．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為番茄的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請觀察和辨析圖中各數(shù)字符號代表的結(jié)構(gòu)名稱，并回答下列問題

（1）番茄植株進(jìn)行光合作用的主要器官是C．
A、③根  B、②莖 C、①葉  D、④果肉
（2）番茄植株從土壤中吸收水和無機(jī)鹽的器官是A．
A、③根  B、②莖 C、①葉  D、④果肉
（3）番茄果肉貯藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織．
（4）①和②和③連接起來，內(nèi)有輸導(dǎo)組織，可以輸導(dǎo)D．
A、水分　B、無機(jī)鹽　C、有機(jī)物　D、水、無機(jī)鹽和有機(jī)物
（5）番茄植株的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可歸納為C．
A、細(xì)胞→器官→組織→個體 B、細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個體
C、細(xì)胞→組織→器官→個體 D、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（如形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能），把生物劃分為不同的等級．種是生物分類等級中最基本的分類單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由，描述了動物的哪些運(yùn)動方式（　�。�
A．跳躍、爬行B．行走、跳躍C．飛行、游泳D．奔跑、蠕動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答
（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，圖中草屬于生產(chǎn)者．
（2）圖中所有的植食動物和肉食動物都屬于消費(fèi)者，其中青蛙和蜘蛛的關(guān)系為捕食和競爭．
（3）最多能找到6條食物鏈．其中最長的一條是草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹．
（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時間內(nèi)草會減少．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．玉米粒的品種很多，有黃色的，有黑色的，有花色的，有白色的，性狀差異較大．這里的性狀是指（　�。�
A．玉米粒的大小B．玉米粒的形狀C．玉米粒的顏色D．玉米粒的重量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．森林植物不能參與進(jìn)行的自然界循環(huán)是（　�。�
A．碳循環(huán)B．氧循環(huán)C．水循環(huán)D．能量循環(huán)

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