右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）該圖表示的是桃花的     過(guò)程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是         。
（2）假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb（B為紅色，b為白色），請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是　　　 ，該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株，再開(kāi)出花的顏色可能是　　   �；ㄉ谶z傳學(xué)上稱(chēng)為        。
（3）桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是   條。

（1）傳粉（雙）受精    （2）B或b　紅色或白色　性狀     （3）8

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）該圖表示的是桃花的     過(guò)程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是         。
（2）假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb（B為紅色，b為白色），請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是　　　 ，該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株，再開(kāi)出花的顏色可能是　　   �；ㄉ谶z傳學(xué)上稱(chēng)為        。
（3）桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是   條。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

 

（1）該圖表示的是桃花的     過(guò)程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是         。

（2）假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb（B為紅色，b為白色），請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是　　　  ，該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株，再開(kāi)出花的顏色可能是　　    �；ㄉ谶z傳學(xué)上稱(chēng)為        。

（3）桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是    條。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上6.20.1植物的生殖練習(xí)卷（帶解析） 題型：綜合題

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。 

（1）該圖表示的是桃花的　　　　過(guò)程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是　　　　　　　　。
（2）假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb（B為紅色，b為白色），請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是　　　　，該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株，再開(kāi)出花的顏色可能是　　　　�；ㄉ谶z傳學(xué)上稱(chēng)為　　　　。
（3）桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是　　　　條。

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上6.20.1植物的生殖練習(xí)卷（解析版） 題型：綜合題

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。 

（1）該圖表示的是桃花的　　　　過(guò)程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是　　　　　　　　。

（2）假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb（B為紅色，b為白色），請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是　　　　，該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株，再開(kāi)出花的顏色可能是　　　　�；ㄉ谶z傳學(xué)上稱(chēng)為　　　　。

（3）桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是　　　　條。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省寧津縣中考二模考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

 

（1）該圖表示的是桃花的      過(guò)程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是          。

（2）假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb（B為紅色，b為白色），請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是　　　  ，該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株，再開(kāi)出花的顏色可能是　　    。花色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為         。

（3）桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是    條。

 

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