扁形動(dòng)物兩側(cè)對(duì)稱和中胚層的特征是該類動(dòng)物由水生到陸生過(guò)渡的重要標(biāo)志．
錯(cuò)誤
分析：此題考查的是脊椎動(dòng)物從水生向陸生進(jìn)化的過(guò)渡類群，兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，同時(shí)兼用皮膚輔助呼吸，據(jù)此答題．
解答：兩棲動(dòng)物的背部有脊柱屬于脊椎動(dòng)物，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，同時(shí)兼用皮膚輔助呼吸，是脊椎動(dòng)物進(jìn)化史上由水生向陸生的過(guò)渡類型，成體可適應(yīng)陸地生活，但繁殖和幼體發(fā)育還離不開(kāi)水，而爬行動(dòng)物才是真正的陸生脊椎動(dòng)物．因此屬于脊椎動(dòng)物從水生向陸生進(jìn)化的過(guò)渡類群是兩棲動(dòng)物．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：在漫長(zhǎng)的演變過(guò)程中，魚(yú)類從水到陸逐漸自我完善達(dá)到了質(zhì)變并適應(yīng)陸地新環(huán)境，因而形成了兩棲動(dòng)物，它們是最早的登陸四足動(dòng)物，屬于一個(gè)過(guò)渡類型．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖生物進(jìn)化樹(shù)回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中字母所代表的生物類群名稱：
A
哺乳動(dòng)物
哺乳動(dòng)物
；B
兩棲動(dòng)物
兩棲動(dòng)物
；C
節(jié)肢動(dòng)物
節(jié)肢動(dòng)物
；
D
扁形動(dòng)物
扁形動(dòng)物
；E
苔蘚植物
苔蘚植物
；F
被子植物
被子植物
．
（2）從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是：
從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
；
從低等到高等
從低等到高等
；
從水生到陸生
從水生到陸生
．
（3）苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中，是因?yàn)椋浩?!--BA-->
受精
受精
過(guò)程離不開(kāi)水．
（4）泥盆紀(jì)繁盛的植物和動(dòng)物類群分別是：
裸蕨
裸蕨
和
魚(yú)類
魚(yú)類
；中生代繁盛的植物和動(dòng)物類群分別是：
裸子植物
裸子植物
和
爬行動(dòng)物
爬行動(dòng)物
．
（5）身體有兩層細(xì)胞構(gòu)成的動(dòng)物是：
腔腸動(dòng)物
腔腸動(dòng)物
；最早出現(xiàn)身體兩側(cè)對(duì)稱的動(dòng)物是：
扁形動(dòng)物
扁形動(dòng)物
；開(kāi)始真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物是：
爬行動(dòng)物
爬行動(dòng)物
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖生物進(jìn)化樹(shù)回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中字母所代表的生物類群名稱；
A．
哺乳類
哺乳類
B．
兩棲類
兩棲類
C．
節(jié)肢動(dòng)物
節(jié)肢動(dòng)物
F．
被子植物
被子植物
．
（2）從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是：
簡(jiǎn)單到復(fù)雜
簡(jiǎn)單到復(fù)雜
；
低等到高等
低等到高等
；
水生到陸生
水生到陸生
．
（3）苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中，是因?yàn)椋?!--BA-->
受精
受精
過(guò)程離不開(kāi)水．
（4）中生代繁盛的植物和動(dòng)物類群分別是：
裸子植物
裸子植物
和
爬行動(dòng)物
爬行動(dòng)物
．
（5）身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成的動(dòng)物是
腔腸動(dòng)物
腔腸動(dòng)物
；最早出現(xiàn)身體兩側(cè)對(duì)稱的動(dòng)物是
扁形動(dòng)物
扁形動(dòng)物
；開(kāi)始真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物是
爬行動(dòng)物
爬行動(dòng)物
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

扁形動(dòng)物兩側(cè)對(duì)稱和中胚層的特征是該類動(dòng)物由水生到陸生過(guò)渡的重要標(biāo)志．
 
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