陸地生活的動(dòng)物普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng).               (    )
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本題考查的是陸生動(dòng)物及其與環(huán)境相適應(yīng)的特征。陸生動(dòng)物具有以下幾個(gè)特征：①陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)；②一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵；③除蚯蚓等動(dòng)物外，陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官； ④陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)。由于陸地環(huán)境比較復(fù)雜，所以陸生動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)?fù)雜多變的環(huán)境及時(shí)做出靈敏的反應(yīng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

運(yùn)用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，完成下列填空：
(1)生態(tài)平衡是指各種生物的________和所占的________總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。
(2)哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)都可以通過(guò)自身的調(diào)節(jié)而維持________的恒定，所以它們都是________動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

駱駝能適應(yīng)沙漠環(huán)境生活，是由于它的四肢底部有________，適于沙地行走；它的駝峰內(nèi)貯有較多的_________，分解后產(chǎn)生________，它的體內(nèi)有_______個(gè)胃，第一個(gè)胃能貯_________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物中犬齒退化的是(     )
A．羊B．貓C．狗D．狼

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

中國(guó)科學(xué)院昆明動(dòng)物研究所張亞平院士介紹，鳥(niǎo)類(lèi)的飛行是非常耗能的運(yùn)動(dòng)，約為動(dòng)物奔跑所耗能量的三至十五倍，而飛行及奔跑所需的能量主要是由細(xì)胞內(nèi)的“能量工廠”——線粒體提供。

（1）鳥(niǎo)類(lèi)飛行所需的能量是通過(guò)線粒體中進(jìn)行的         作用所釋放出來(lái)的。
（2）線粒體提供能量的同時(shí)要消耗大量的氧氣，所以鳥(niǎo)類(lèi)在飛行時(shí)必須要進(jìn)行雙重呼吸，即呼吸一次進(jìn)行         次氣體交換。吸氣時(shí)，氣體進(jìn)入肺和②            ，其中氣體交換發(fā)生在         中。
（3）能量的提供還需要消耗大量有機(jī)物，所以鳥(niǎo)類(lèi)的消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，其消化系統(tǒng)的特點(diǎn)是：
                                                。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蚯蚓在干燥的環(huán)境中不久就會(huì)死亡的原因是（    ）。
A．蚯蚓穴居怕干燥B．干燥易使蚯蚓的神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷
C．蚯蚓的血液循環(huán)不暢通D．不能呼吸，窒息而死

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

(7分)孑孓是蚊的幼蟲(chóng)，適于生活在水中。幾位同學(xué)正對(duì)孑孓的生活是否需要空氣的問(wèn)題爭(zhēng)論不休：有的認(rèn)為需要空氣，有的認(rèn)為不需要空氣。他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究該問(wèn)題。
(1)他們提出的問(wèn)題是：                                               
(2)作出的假設(shè)是：                                                   
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：如圖所示，①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯，放入相同的河水；②取20只孑孓放入甲燒杯中，并用細(xì)密鐵絲網(wǎng)罩住，另取20只孑孓放入乙燒杯中 ；③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的環(huán)境中；④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲一段時(shí)間后孑孓衰弱死亡；乙一段時(shí)間后孑孓正常生活。這幾位同學(xué)得出的結(jié)論是：生活在水中的孑孓需要空氣。
(5)該探究實(shí)驗(yàn)中變量是_______________，乙組在實(shí)驗(yàn)中起_______________作用。
實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)燒杯里放入20只孑孓而不是放一只的目的是                     
(6)孑孓一發(fā)育成蚊就能飛行，這是          行為，這種行為受蚊體內(nèi)      所控制。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

蝗蟲(chóng)是用氣門(mén)進(jìn)行呼吸的。  

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

你能推測(cè)出下列動(dòng)物中，哪種動(dòng)物的“學(xué)習(xí)能力”最強(qiáng)（　　）
A．蚯蚓B．蝗蟲(chóng)C．鸚鵡D．獼猴

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