9．請(qǐng)將左右兩列相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連接起來(lái)

分析 生物的特征有（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．（2）生物能進(jìn)行呼吸． （3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：A、動(dòng)物的取食，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；
B、向日葵向太陽(yáng)是植物對(duì)光的刺激作出的反應(yīng)，說(shuō)明生物具有應(yīng)激性；
C、人體的排汗，說(shuō)明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；
D、蘑菇由小長(zhǎng)大，說(shuō)明生物能生長(zhǎng)．
E、仙人掌的葉變成刺生物適應(yīng)環(huán)境．
F、大樹(shù)底下好乘涼屬于生物影響環(huán)境．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 理解生物的特征及生物與環(huán)境的關(guān)系是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各組動(dòng)物中，全屬于魚(yú)綱的一組是（　　）
A．比目魚(yú)、帶魚(yú)、章魚(yú)B．鯧魚(yú)、鱷魚(yú)、鳙魚(yú)
C．鯽魚(yú)、草魚(yú)、海馬D．鳙魚(yú)、鯨魚(yú)、青魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．若將某植株一片葉的主脈切斷（如圖所示），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙，在黑暗處放置24小時(shí)后，再光照4小時(shí)，取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)只有A部位呈現(xiàn)藍(lán)色，以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要（　　）
A．水和二氧化碳B．葉綠色和陽(yáng)光C．水和陽(yáng)光D．水和葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．“脫韁之馬”癌細(xì)胞由“叛變”的正常細(xì)胞衍生而來(lái)，是產(chǎn)生癌癥的病源，下列關(guān)于癌細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．惡性腫瘤是癌細(xì)胞不斷分裂和分化形成的
B．癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生變化
C．癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不會(huì)改變
D．癌細(xì)胞在一定條件下可重新發(fā)育成完整的生物新個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟正確的書(shū)序是BDCAEGF．
（2）圖E的操作方法可避免產(chǎn)生氣泡．
（3）圖G所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞核內(nèi)的細(xì)胞核 染成深色，便于觀察．
（4）若此序列圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，則圖D所滴液體應(yīng)為清水．
（5）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于低（高、低）倍鏡下觀察．現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)有黑邊、輕壓蓋玻片后容易變形的圓形物，它是氣泡．
（6）某同學(xué)看到視野中有一個(gè)污點(diǎn)，他移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng)，則污點(diǎn)肯定在物鏡上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．以下生物中不是由細(xì)胞構(gòu)成的是（　�。�
A．小鳥(niǎo)B．病毒C．海帶D．向日葵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．“生物圈”包括大氣圈的下層，整個(gè)水圈和巖石圈上層．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)蝗蟲(chóng)適于陸地生活的特征描述不正確的是（　�。�
A．體表具有外骨骼
B．身體分節(jié)，有三對(duì)足兩對(duì)翅
C．有三個(gè)單眼，僅能感光
D．具有適于在陸地進(jìn)行呼吸的氣門和氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．每年金秋，中國(guó)•墾利郝家葡萄文化旅游節(jié)如期拉開(kāi)大幕．水嫩甘甜的郝家葡萄，熱情好客的郝家人，為人們提供了一個(gè)觀光休閑的好去處．請(qǐng)分析回答：
（1）大面積種植葡萄通常剪取一段一段的枝條，把枝條的下部插入濕潤(rùn)的土壤中，這是采用扦插的方式來(lái)繁殖后代，產(chǎn)生的后代沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．
（2）“葡萄美酒夜光杯”，我國(guó)有悠久的葡萄酒釀造歷史，其原理是利用酵母菌在適宜溫度和無(wú)氧條件下，將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精．如圖表示利用該菌釀造果酒時(shí)的溫度變化與產(chǎn)酒量的關(guān)系，圖中的信息顯示當(dāng)溫度超過(guò)一定范圍時(shí)產(chǎn)酒量會(huì)下降，請(qǐng)你分析原因：溫度過(guò)高，酵母菌被殺死．
（3）葡萄肉厚多汁，不易保鮮，生產(chǎn)生活中通常采用低溫方法，延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，所依據(jù)的原理是適當(dāng)降低溫度，葡萄的呼吸作用減弱．
（4）有一種細(xì)菌能夠侵染葡萄的木質(zhì)部，最終引起葡萄大面積死亡，科學(xué)家成功將一種蠶的基因植入葡萄胚中，培育出的植株能夠產(chǎn)生一種抵抗該病菌的蛋白質(zhì)，這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，該實(shí)例說(shuō)明基因控制性狀．

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