【題目】花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中在開花前保護花內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是(  )__________和( 。__________,后者開花后還可吸引昆蟲傳粉。

(2)花著生在()上。

(3)與生殖有關(guān)的兩大結(jié)構(gòu)是( 。__________和( 。__________。

(4)( 。________成熟后會自然裂開,散放出花粉,花粉落到( 。________上的過程叫做__________。

(5)受精完成以后,脫落的結(jié)構(gòu)有____

A.①②③⑧⑨B.①②③④⑤C.①③⑧⑨⑩①②③⑨⑩

(6)受精完成后,(  )__________會發(fā)育成果實,(  )__________會發(fā)育成植物體的種子。

【答案】⑥萼片①花瓣⑩雌蕊⑾雄蕊⑧花藥②柱頭傳粉A④子房⑤胚珠

【解析】

圖中:①花瓣,②柱頭,③花柱,④子房,⑤胚珠,⑥萼片,⑦花柄,⑧花藥,⑨花絲,⑩雌蕊,11雄蕊。

(1)花萼(由⑥萼片組成)和花冠(由①花瓣組成)在花開放前有保護作用。開放后花瓣還能吸引昆蟲進行授粉。

(2)花著生在⑦花柄。
(3)由于⑾雄蕊和⑩雌蕊與果實與種子的形成有直接關(guān)系,所以雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。

(4)⑧花藥成熟后會自然裂開,散放出花粉,花粉落到②柱頭上的過程叫做傳粉。

(5)(6)在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后,①花瓣、②柱頭、③花柱、⑧花藥、⑨花絲脫落,只有④子房繼續(xù)發(fā)育。發(fā)育情況如下圖所示:

所以受精完成后,④子房會發(fā)育成果實,⑤胚珠會發(fā)育成植物體的種子。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)的部分示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.

(1)主動脈與心臟的_____ 相連.

(2)血液中的氧氣進人肝細胞,其作用是_____(填“分解”或“合成”)有機物,釋放能量.

(3)肝臟可以把氨轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩,尿素主要通過_____系統(tǒng)排出體外.

(4)胃能夠分泌胃液,可初步消化食物中的某種營養(yǎng)物質(zhì),該種物質(zhì)是_____

(5)食物進入小腸后,葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)可被小腸內(nèi)表面的_____(填結(jié)構(gòu)名稱)吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列運動中,屬于兩棲動物的(  )

A. B. C. 壁虎 D. 青蛙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們判斷蚯蚓前端和后端,最簡單的方法是根據(jù) ( )

A. 環(huán)帶的位置 B. 體節(jié)的形狀

C. 剛毛的長短 D. 口和肛門的區(qū)別

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖中甲為芽的結(jié)構(gòu),乙為枝條的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中①發(fā)育成__________,②發(fā)育成__________,③發(fā)育成__________。

(2)將甲圖的結(jié)構(gòu)與乙圖的相應(yīng)部分用線連接起來。

(3)____________________中有分生組織。(填序號和字母即可)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯誤的是(

A、病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用

C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫

D人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式,請分析回答:

(1)甲是________細胞、乙是________細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細胞不具有[ D ]__________、[ E ]____________、[ F ]____________

(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[ A ]_________。

(3)從圖中可以看出, 甲、乙兩種細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認為它們的差別主要是[ B ]___________決定的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對學習、思考、分析和解決問題都相當重要.結(jié)合下列圖形分析完成空格.

為更好落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,2015年宜賓市教育部門將中長跑作為中考必測項目.測試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運動,如圖分別展示了伸肘動作的產(chǎn)生模式圖和關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中所示的肱二頭肌的肌肉,兩端較細,呈乳白色的部分[1]是________,中間較粗的部分[2]是________

(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié).關(guān)節(jié)之所以牢固,一是因為[a]________在[d]________中,不容易脫出,二是因為在關(guān)節(jié)外面有[b]________的包繞.此外,由于在[c]________內(nèi)含有滑液,在關(guān)節(jié)面是都覆蓋著光滑的[e]________,這些,都可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)也很靈活.

(3)伸肘時肱二頭肌處于________狀態(tài),[3]________處于________狀態(tài).動物的任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉在________系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖所示的是生物進化的大致歷程(進化樹),請據(jù)圖回答下列問題(共9分)

(1)較早出現(xiàn)的單細胞動物和腔腸動物大多數(shù)生活在 ,而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多生活在 ,從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是從 。

(2)較早出現(xiàn)的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有 的分化。苔蘚植物的莖中沒有 ,而較晚出現(xiàn)的裸子植物和種子植物結(jié)構(gòu)復雜,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官的分化。從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進化的趨勢是從

(3) 是研究生物進化非常重要的證據(jù)。研究發(fā)現(xiàn),在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn),而高等生物則出現(xiàn)在較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進化的趨勢是從 。

(4)生物之所以能不斷地進化,是 的結(jié)果。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案