【題目】下列不屬于生物對外界做出反應(yīng)的是( )

A. 驚弓之鳥 B. 飛蛾撲火 C. 望梅止渴 D. 蜻蜓點水

【答案】D

【解析】ABC、驚弓之鳥、飛蛾撲火、望梅止渴，都是通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)活動，都屬于反射；
D、蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵，不是生物對外界刺激作出反應(yīng)。因此不是生物對外界刺激作出反應(yīng)的是蜻蜓點水。
故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類有多種血型系統(tǒng)，基中最基本的是 ，包括 、 、 和 。輸血一般應(yīng)以輸 為原則。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有種太陽魚，在遇到過多的太陽魚卵或幼魚時，就會將它們吃掉，這種現(xiàn)象屬于( )

A. 捕食 B. 共生 C. 競爭 D. 合作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物群體中的個體之間需要及時交流信息，動物通過動作、____________和___________傳遞信息。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖2表示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加________，這樣做的目的是________．

（2）如果顯微鏡配備有A（10×）和B（40×）兩種規(guī)格的物鏡，本實驗應(yīng)選用________物鏡（填字母），觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況．

（3）圖二表示顯微鏡下觀察到的圖象，你認(rèn)為[2]是________血管，判斷的主要依據(jù)是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是

A肺，皮膚和肺 B、鰓，皮膚和肺 C、鰓，皮膚 D、鰓，氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子由種皮和_________兩部分構(gòu)成。

（2）為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

（3）玉米的果皮和種皮緊密結(jié)合在一起，不易分開，因此，我們常說的玉米種子實際上是植物的________。

（4）菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)有所不同，菜豆種子的子葉有______________片，而玉米種子的子葉有________片。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲有群居型和散居型兩種，與散居型蝗蟲相比，群居型蝗蟲往往聚集成災(zāi)，這其中的秘密是什么？科研人員從飛行能力、信息交流、抵御天敵、抗感染蝗綠僵菌 （該真菌對蝗蟲有致病性）等各方面對群居型和散居型蝗蟲進行對比實驗，請分析回答：

（1）如圖是測定群居型蝗蟲和散居型蝗蟲在一定時間內(nèi)飛行圈數(shù)的裝置和實驗結(jié)果，實驗結(jié)果表明群居型蝗蟲比散居型蝗蟲_____，因此群居型蝗蟲危害范圍更廣。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，群居型蝗蟲產(chǎn)生的某種揮發(fā)性物質(zhì)遠(yuǎn)高于散居型蝗蟲，該物質(zhì)促進群居型蝗蟲間的___，有利于其迅速聚集。

（3）科研人員依次將群居型跳蝻（背面體色為黑色〉和散居型跳蝻（背面體色為綠色）、大山雀放入底部為小麥苗的籠子里，一段時間后發(fā)現(xiàn)大山雀首先啄食群居型跳蝻，但啄了幾口后放棄，轉(zhuǎn)而啄食散居型跳蝻。進一步研究發(fā)現(xiàn)，群居型跳蝻被大山雀捕食時，體內(nèi)會產(chǎn)生某種毒害大山雀的物質(zhì)，從行為獲得的途徑來看，后來大山雀看到群居型跳纗不再啄食的行為是_______行為，蝗蟲的跳蝻由受精卵孵化而成，它經(jīng)過5次蛻皮發(fā)育成能飛的成蟲，蝗蟲的這一發(fā)育過程屬于_______，發(fā)育中蛻掉的皮是______。

（4） 蝗綠僵菌通過產(chǎn)生大量綠色的_______來繁殖后代.將含有該綠色結(jié)構(gòu)的液體分別注入到群居型蝗蟲和散居型蝗蟲體內(nèi)，三天后群居型蝗蟲的死亡率明顯低于散居型蝗蟲，從抗感染能力分析，群居型蝗蟲比散居型蝗蟲________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的物體可以分為兩類：一類是_____________，一類是________________。

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