動(dòng)物具有應(yīng)激性，植物不具有應(yīng)激性。（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016安徽淮南洞山中學(xué)北師七年級(jí)第一學(xué)期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說(shuō)“紅花還需綠葉配”，由此證明以下哪種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的

A．植物體從功能上是一個(gè)整體

B．植物體從結(jié)構(gòu)上是一個(gè)整體

C．植物在在功能上能夠相互協(xié)作

D．植物體各種結(jié)構(gòu)各司其能，互不干擾

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣西欽州市欽南八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（ ）

A、黑猩猩 B、蚯蚓

C、羊 D、大山雀

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖第四中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖6為大熊貓、蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷四種動(dòng)物，請(qǐng)回答：

（1）魚(yú)有許多適應(yīng)水中生活的特征，其主要是用 呼吸，用鰭游泳。

（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是 。

A．鯽魚(yú)、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷

B．蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚(yú)、大熊貓

C．蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓

D．蚯蚓、鯽魚(yú)、大熊貓、揚(yáng)子鱷

（3）我國(guó)四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū)，是對(duì)上圖動(dòng)物中的 進(jìn)行就地保護(hù)，其最主要的生殖特征是 。

（4）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱這一特征，可將動(dòng)物分為兩類，圖中體內(nèi)無(wú)脊柱的動(dòng)物是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖第四中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物的多樣性不包括（ ）

A．生物物種的多樣性

B．遺傳的多樣性

C．生物棲息地的多樣性

D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川遂寧英天保片七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“春江水曖鴨先知”“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，這其中起主要作用的生態(tài)因素是（ ）

A、溫度 B、陽(yáng)光 C、空氣 D、水分

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川遂寧英天保片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為“ 現(xiàn)代行為學(xué)之父”的是（ ）

A．法布爾 B．弗里施 C．廷伯根 D．勞倫茲

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)涇陽(yáng)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

適于陸地生活的動(dòng)物，其呼吸器官一般是（ ）

A．氣管和肺 B．氣管和鰓

C．肺和鰓 D．肺和皮膚

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建永定第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義是（ ）

A、有利于進(jìn)化和爭(zhēng)得配偶

B、有利于個(gè)體生存和種族繁衍

C、有利于冬眠和渡過(guò)寒冬

D、有利于尋找食物和依賴環(huán)境

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