【題目】根據(jù)藻類植物生活環(huán)境和苔蘚植物對有毒物質敏感的特性,常將_____植物作為監(jiān)測空氣污染的指示植物,而將_____植物作為水域是否污染的指示植物。
【答案】苔蘚 藻類
【解析】
藻類植物結構簡單,無根、莖葉的分化。苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織。
藻類植物大多生活在水中,人類大量污水的排放使得海水中氮、磷等營養(yǎng)物質的含量突然增加,造成海水“富營養(yǎng)化”,在適宜的光照、水溫、風浪等條件下,浮游藻類就會在短時間內迅速繁殖,甚至可使每毫升海水中的藻細胞數(shù)量達數(shù)十萬個以上,主要集中在表層到幾米深的水層中,由于這些藻類多呈紅褐色,“赤潮”由此得名,又叫水華現(xiàn)象,將藻類植物作為水域是否污染的指示植物。苔蘚植物的葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,人們通常把當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。因此,根據(jù)藻類植物生活環(huán)境和苔蘚植物對有毒物質敏感的特性,常將苔蘚植物作為監(jiān)測空氣污染的指示植物,而將藻類植物作為水域是否污染的指示植物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無性生殖和有性生殖的本質區(qū)別是 ( )
A. 能否由母體直接產(chǎn)生新個體B. 能否進行細胞分裂
C. 是否有兩性生殖細胞的結合D. 能否產(chǎn)生生殖細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】先完成下列探究過程,然后回答問題
有一次,李明同學買回來一袋黃豆芽,放在陽光下,下午打開一看,發(fā)現(xiàn)有許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,他覺得奇怪,決定把這個問題搞清楚,請你和他們一起去探究.
提出問題:__(溫馨提示:記住要寫問號).
作出假設:太陽光能影響葉綠素的產(chǎn)生.
設計實驗方案:
①取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中;
②甲放在__處培養(yǎng),乙放在黑暗處培養(yǎng).
實驗預期效果:甲組的黃豆芽__綠,乙組的黃豆芽__綠(填寫“變”或“不變”)
得出結論:實驗證明__.
(1)實驗的變量只能是__個,該實驗的變量是__.
(2)做實驗時,甲、乙兩組黃豆芽要放置在不同的地方,目的是形成__.
(3)探究實驗還有許多步驟沒有呈現(xiàn)出來,請你補充完整.__、__、__.
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【題目】制作臨時裝片時,必須將蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后才輕輕地蓋上,其主要目的是( )
A.避免生物材料移動B.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
C.防止水溢出影響觀察并損壞顯微鏡D.增加透明度
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【題目】人們早期將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上,來預防天花。痘漿和接種方法分別于( )
A. 抗體非特異性免疫B. 抗體特異性免疫
C. 抗原非特特異性免疫D. 抗原特異性免疫
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【題目】請根據(jù)下列實驗回答有關問題:
(1)下面是探究酒精對水蚤心率的影響實驗的相關步驟,請回答下列問題:
①如果你欲探究的問題是:不同體積分數(shù)的酒精對水蚤心率有影響嗎?
②依據(jù)問題作出的假設是:______。
③配制體積分數(shù)分別為5%、10%、15%、20%的酒精。每次用吸管吸取一只水蚤放在載玻片上,做成臨時玻片標本,在顯微鏡下觀察水蚤心臟跳動,并記錄心跳次數(shù)。若觀察時選用5×的目鏡和10×的物鏡,則放大了______倍。多次實驗求平均值,得到下列數(shù)據(jù):
實驗組別 | A | B | C | D | E |
酒精體積分數(shù) | 清水 | 5%酒精 | 10%酒精 | 15%酒精 | 20%酒精 |
10秒的心跳次數(shù) | 33 | 24 | 21 | 17 | 死亡 |
④本實驗中A組是______(填“對照組”或“實驗組”),B、C、D、E組都是______(填“對照組”或“實驗組”)。
⑤根據(jù)實驗數(shù)據(jù),你得出的結論是:隨著酒精體積分數(shù)的增加,水蚤心率逐漸______。
(2)在探究光對鼠婦生活的影響的實驗中,實驗變量是______,除實驗變量外,其他因素均______。
(3)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,應在載玻片中央滴加______(填“清水”、“生理鹽水”)。
(4)在莖的輸導功能的實驗中,枝條中的______(填“木質部”或“韌皮部”)被染紅。
(5)在觀察魚尾鰭的血液流動實驗中,單個紅細胞剛剛能通過的血管是______。
(6)在探究呼吸過程中二氧化碳含量的變化實驗中,向澄清的石灰水中吹氣,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變______。
(7)在進行膝跳反射實驗中,叩擊膝蓋下的韌帶時,會發(fā)生小腿突然跳起的反應,這種反應屬于______(填“條件反射”或“非條件反射”),該反射的神經(jīng)中樞位于______(填“腦”或“脊髓”)。
(8)在釀制酒釀的實驗中,酒釀是______發(fā)酵的產(chǎn)物,保持溫度在25℃~30℃,其目的是為該生物的生存提供適宜的______。
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【題目】對驗證“綠葉在光下制造有機物”實驗的解釋不合理的是( 。
A.用黑紙把葉片的一部分遮蓋起來,是為了作“無光”與“有光”的對照
B.把天竺葵提前放到黑暗處一晝,是為了消耗掉葉片內原來的淀粉
C.隔水加熱能防止酒精沸騰,有利于葉綠素的溶解
D.在葉片上滴加碘液,是想看看葉片是否有淀粉生成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙是以昆蟲和其他無脊椎動物為主食,是捕食昆蟲的小能手,莊稼的保護神。但有人些大量捕捉青蛙,食用青蛙,易造成生態(tài)平衡,農(nóng)業(yè)害蟲成災。保護青蛙刻不容緩,作為中學生我們應該怎么做?淡談你的看法。________
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