膝跳反射實(shí)驗(yàn)：（1）成功要求：①被實(shí)驗(yàn)者的腿一定要______（解除______對(duì)______的控制） ②用手掌內(nèi)側(cè)邊緣快速叩擊被實(shí)驗(yàn)者的______（2）效果：小腿會(huì)______．

解：膝跳反射的神經(jīng)中樞為于大腦皮層以下的脊髓的灰質(zhì)里，是低級(jí)的神經(jīng)中樞，參與的反射是非條件反射．膝跳反射的過(guò)程是：迅速叩擊膝蓋下面的韌帶時(shí)，韌帶中的感受器受到刺激，產(chǎn)生的神經(jīng)傳導(dǎo)，經(jīng)傳入神經(jīng)傳到脊髓中的膝跳反射中樞，該中樞產(chǎn)生的神經(jīng)傳導(dǎo)由傳出神經(jīng)傳到膝跳反射的效應(yīng)器，引起相關(guān)的肌肉收縮，使小腿突然跳起．在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意：一、被實(shí)驗(yàn)者的腿要放松，解除腦對(duì)脊髓的控制，二、用手掌內(nèi)側(cè)邊緣要迅速叩擊膝蓋下面的韌帶．
故答案為：放松；腦；脊髓；膝蓋下面的韌帶；無(wú)意識(shí)快速跳起
分析：此題考查的膝跳反射的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，注意試驗(yàn)成功的關(guān)鍵是大腦不能有意識(shí)的控制小腿，一定要一條腿自然地搭在另一條腿上．
點(diǎn)評(píng)：明確反射必須通過(guò)完整的反射弧完成，掌握反射弧各部分的結(jié)構(gòu)和功能．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

膝跳反射實(shí)驗(yàn)：（1）成功要求：①被實(shí)驗(yàn)者的腿一定要
放松
放松
（解除
腦
腦
對(duì)
脊髓
脊髓
的控制） ②用手掌內(nèi)側(cè)邊緣快速叩擊被實(shí)驗(yàn)者的
膝蓋下面的韌帶
膝蓋下面的韌帶
（2）效果：小腿會(huì)
無(wú)意識(shí)快速跳起
無(wú)意識(shí)快速跳起
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式。下面我們一起回顧膝跳反射實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

1．受測(cè)同學(xué)坐在椅子上，右腿（或左腿）        地搭在左腿（或右腿上）。
2．測(cè)試同學(xué)用手掌或小錘迅速輕敲受測(cè)同學(xué)的右腿（或左腿）的韌帶，小腿會(huì)           ，這種反射叫做膝跳反射。
3．在受測(cè)同學(xué)有意識(shí)控制下，重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)，受測(cè)同學(xué)的小腿仍然出現(xiàn)上述反應(yīng)，這說(shuō)明了膝跳反射        大腦控制。
4．通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道反射活動(dòng)是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)即         實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)你將下圖補(bǔ)充完整。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式。下面我們一起回顧膝跳反射實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

1．受測(cè)同學(xué)坐在椅子上，右腿（或左腿）         地搭在左腿（或右腿上）。

2．測(cè)試同學(xué)用手掌或小錘迅速輕敲受測(cè)同學(xué)的右腿（或左腿）的韌帶，小腿會(huì)            ，這種反射叫做膝跳反射。

3．在受測(cè)同學(xué)有意識(shí)控制下，重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)，受測(cè)同學(xué)的小腿仍然出現(xiàn)上述反應(yīng)，這說(shuō)明了膝跳反射         大腦控制。

4．通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道反射活動(dòng)是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)即          實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)你將下圖補(bǔ)充完整。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川蘆花中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型：綜合題

反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式。下面我們一起回顧膝跳反射實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

1．受測(cè)同學(xué)坐在椅子上，右腿（或左腿）        地搭在左腿（或右腿上）。
2．測(cè)試同學(xué)用手掌或小錘迅速輕敲受測(cè)同學(xué)的右腿（或左腿）的韌帶，小腿會(huì)           ，這種反射叫做膝跳反射。
3．在受測(cè)同學(xué)有意識(shí)控制下，重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)，受測(cè)同學(xué)的小腿仍然出現(xiàn)上述反應(yīng)，這說(shuō)明了膝跳反射        大腦控制。
4．通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道反射活動(dòng)是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)即         實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)你將下圖補(bǔ)充完整。

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆寧夏八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型：綜合題

反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式。下面我們一起回顧膝跳反射實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

1．受測(cè)同學(xué)坐在椅子上，右腿（或左腿）         地搭在左腿（或右腿上）。

2．測(cè)試同學(xué)用手掌或小錘迅速輕敲受測(cè)同學(xué)的右腿（或左腿）的韌帶，小腿會(huì)            ，這種反射叫做膝跳反射。

3．在受測(cè)同學(xué)有意識(shí)控制下，重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)，受測(cè)同學(xué)的小腿仍然出現(xiàn)上述反應(yīng)，這說(shuō)明了膝跳反射         大腦控制。

4．通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道反射活動(dòng)是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)即          實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)你將下圖補(bǔ)充完整。

 

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