使用顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察時(shí),在鏡筒下降時(shí)眼睛要注視著


  1. A.
    物鏡
  2. B.
    粗準(zhǔn)焦螺旋
  3. C.
    目鏡
  4. D.
    載物臺(tái)
A
分析:本題考查顯微鏡使用過(guò)程粗準(zhǔn)焦螺旋的使用,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時(shí),一定要防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本.
解答:當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,如果只注視目鏡或其它部位,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本.而觀(guān)察尋找物像時(shí),是在鏡筒上升的過(guò)程中進(jìn)行的.
故選:A
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是顯微鏡使用的基本技能方面的知識(shí),從顯微鏡使用的注意事項(xiàng)進(jìn)行考查,以便引起學(xué)生的重視,加強(qiáng)對(duì)顯微鏡使用的練習(xí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

使用顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察時(shí),若正好遇上陰天,應(yīng)選擇( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

回答下面4個(gè)小問(wèn)題,檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)顯微鏡及其操作了解多少.
(1)在圖中標(biāo)注出鏡臂、粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡、轉(zhuǎn)換器等四部分的結(jié)構(gòu).
(2)在觀(guān)察口腔上皮細(xì)胞時(shí),使用目鏡是10×,物鏡也是10×,則細(xì)胞被放大的倍數(shù)是
100
100
倍.
(3)使用顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察時(shí).在鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視
物鏡
物鏡

(4)小明觀(guān)察到物像在顯微鏡視野的左上角,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)?
左上方
左上方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列7個(gè)小問(wèn)題,檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)顯微鏡及其操作了解多少.
(1)在如圖用正確的標(biāo)注方法,標(biāo)出粗準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器、反光鏡.
(2)使用顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察時(shí),在鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該注視
物鏡
物鏡

(3)當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí),要除去污物,正確的方法是用
擦鏡紙
擦鏡紙
擦拭.
(4)觀(guān)察物象時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)
粗準(zhǔn)焦
粗準(zhǔn)焦
螺旋找到目標(biāo),再調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
使物象更清晰.
(5)如果目鏡上標(biāo)有5×,物鏡上標(biāo)有10×,則顯微鏡觀(guān)察到的物體被放大的倍數(shù)是
50
50
 倍.
(6)在顯微鏡下觀(guān)察字母“e”玻片,看到的物象應(yīng)該是
?
?
.若要把位于視野左上方的物象移到視野中央,載玻片應(yīng)往
左上方
左上方
 方向移動(dòng).
(7)顯微鏡的使用步驟取鏡和安放、
對(duì)光
對(duì)光
觀(guān)察、
整理復(fù)原
整理復(fù)原

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

使用顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察時(shí),在鏡筒下降時(shí)眼睛要注視著(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

顯微鏡的使用.
(1)在下列觀(guān)察實(shí)驗(yàn)中,不需要用顯微鏡觀(guān)察的是
D
D

A.觀(guān)察葉的下表皮細(xì)胞          B.觀(guān)察草履蟲(chóng)
C.觀(guān)察人體的四種基本組織        D.觀(guān)察種子的結(jié)構(gòu)
(2)使用顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察時(shí),如果實(shí)驗(yàn)室的光線(xiàn)較暗,為了增加視野內(nèi)的亮度,應(yīng)采取的正確方法是
A
A

A.選用較大的光圈和凹面鏡
B.選用較大的光圈和平面鏡
C.選用較小的光圈和凹面鏡
D.選用較小的光圈和平面鏡
(3)小明在觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),視野中出現(xiàn)了圖A的物像,要想把物像調(diào)到圖B所示的情況,你認(rèn)為他應(yīng)該怎樣操作?理由是什么?

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