8.不屬于排泄的是( 。
A.二氧化碳B.C.糞便D.尿素

分析 此題考查排泄的概念及途徑.人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄.排泄有三條途徑:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、大部分的水、無機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出.據(jù)此解答.

解答 解:排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程,如水、無機(jī)鹽和尿素、二氧化碳等.排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統(tǒng)排出尿液;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水.體內(nèi)的糞便是食物吸收完?duì)I養(yǎng)物質(zhì)后剩下的食物殘?jiān),體內(nèi)糞便排出體外的過程叫排遺,不屬于排泄.
故選:C

點(diǎn)評 掌握排泄的途徑和主要途徑,這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),注意理解和掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)輸血和獻(xiàn)血的說法中,不正確的是(  )
A.O型血的人能輸入任何血型的血
B.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則
C.一次獻(xiàn)血200〜300毫升不影響健康
D.18〜55周歲的健康公民有無償獻(xiàn)血的義務(wù)

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.下面是某生物興趣小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程,首先取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B.其余步驟如表所示:
實(shí)驗(yàn)步驟A缸B缸
1000mL池塘水1000mL自來水
分別加入等量的蝌蚪飼料
分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各一只
加少許甲狀腺激素制劑不加甲狀腺制劑
保持兩缸水溫在20℃~25℃
每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況
請回答下列實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題:
(1)探究的問題是甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育是否有影響?.
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,有兩個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你指出來,并加以補(bǔ)充完善:
第一處是:B缸1000mL自來水改為1000mL池塘水.
第二處是:蝌蚪各一只改為蝌蚪各放50只.
(3)在第④步中,設(shè)置B缸的目的是設(shè)置對照實(shí)驗(yàn).
(4)如果實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑漳闼薷牡姆桨高M(jìn)行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚),實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:①A缸蝌蚪在較短時(shí)間內(nèi)發(fā)育成小型青蛙,B缸蝌蚪正常發(fā)育,說明了甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育.
②A缸蝌蚪發(fā)育遲緩,B缸蝌蚪正常發(fā)育,說明了甲狀腺激素能抑制蝌蚪的生長發(fā)育.
③A、B缸中的蝌蚪生長發(fā)育狀況相同,說明了甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育無影響..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列表示學(xué)名的是( 。
A.非洲象B.亞洲象C.elephantD.Elephas maximus

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為眼球的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)物像刺激了感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過[9]視神經(jīng)傳入視覺中樞產(chǎn)生視覺.
(2)人從明處到暗處瞳孔發(fā)生的變化是變大.
(3)長時(shí)間近距離看書寫字,使[2]晶狀體過度變凸,失去調(diào)節(jié)的靈活性,而造成假性近視.
(4)有的失明者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無損,但是看不見周圍的物體.請你推斷,原因可能是視神經(jīng)或視覺中樞發(fā)生了病變.
(5)如果人的眼球比喻成一架照相機(jī),那么,相當(dāng)于照相機(jī)底片的是[8]視網(wǎng)膜 相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭的是[2]晶狀體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,玉米是我區(qū)重要的糧食作物.下面分別為動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)對照及玉米的結(jié)構(gòu)層次圖解,請據(jù)圖回答:

(1)甲比乙多一種能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[3]葉綠體.
(2)切洋蔥時(shí)的刺鼻味物質(zhì)存在于[5]液泡.
(3)細(xì)胞A形成細(xì)胞群B1-B4的過程a稱為細(xì)胞的分裂、分化;據(jù)形態(tài)可推測,B3屬于分生組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.生活在雪地的老鼠的毛色為白色,這種現(xiàn)象被稱為保護(hù)色,是生物對環(huán)境的適應(yīng) 現(xiàn)象,是長期自然選擇的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.下面數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖.請根據(jù)表格和示意圖回答問題.
物質(zhì)樣品A(g/L)樣品B(g/L)
葡萄糖
無機(jī)鹽
蛋白質(zhì)
尿素
血細(xì)胞
0
16.0
0
2.0
0.1
7.5
0.003
0.3
(1)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是樣品B(填“樣品A”或“樣品B”)
(2)根據(jù)如圖可知:尿液的形成時(shí)包括兩個(gè)步驟:一是經(jīng)過[5]腎小球過濾到[4]腎小囊形成原尿,二是經(jīng)過[6]腎小管的作用
(3)4和6內(nèi)兩種液體相比,4不含葡萄糖
(4)1與3中的液體相比,3中含量減少的主要物質(zhì)是氧氣和尿素.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖甲是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖乙是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中表示呼氣過程的是 曲線BC段,呼氣時(shí)肋間肌和膈肌都處于舒張狀態(tài),胸廓的前后變化是縮。ㄌ睢霸龃蟆被蛘摺翱s小”,下同);胸廓的左右徑變化是縮。
(2)圖乙中2(填序號1、2、3)過程表示肺泡與血液的氣體交換,該氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用完成的.
(3)圖乙中[1]過程表示肺的通氣,是通過呼吸運(yùn)動(dòng)完成的.

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