【題目】為提高雞群的產(chǎn)蛋率,養(yǎng)雞場(chǎng)內(nèi)每天都滿足14~16小時(shí)的光照時(shí)間。下面關(guān)于這一做法的原因解釋不恰當(dāng)?shù)氖?/span>( )
A.充足的光照有利于雞的運(yùn)動(dòng) B.充足的光照有利于促進(jìn)雞的進(jìn)食
C.充足的光照可促進(jìn)卵的成熟 D.充足的光照主要是維持雞的體溫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的是[___]___和[___]___內(nèi)的滑液;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[___]___和韌帶.
(2)骨骼和肌肉共同構(gòu)成了人類的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng).骨的運(yùn)動(dòng)要靠___的牽拉;當(dāng)骨骼肌受到___傳來興奮的刺激而收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)__繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)這個(gè)細(xì)胞是________的細(xì)胞(填“植物”或“動(dòng)物”),因?yàn)槠渚哂?/span>________、________和________等結(jié)構(gòu)。
(2)有如細(xì)胞的門戶,凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此構(gòu)造進(jìn)行控制的是[1]____。
(3)不具生命,但具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能的是[2]________。
(4)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是________、________、________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看圖,回答問題
(1)A圖是________細(xì)胞,判斷依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有[1]________ .
(2)B圖是________細(xì)胞,判斷依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有[7]________、[8]________和[9]________三部分結(jié)構(gòu).
(3)C圖是________ , 細(xì)胞內(nèi)有[3]________集中的區(qū)域,卻沒有成形的________ . 它和植物細(xì)胞相比,體內(nèi)沒有________ , 大多數(shù)這類生物只能利用現(xiàn)成的生活,屬于________型生物.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:
材料一:圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,
2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說明了一個(gè)現(xiàn)象——地球在變暖。
(1)由兩種狐的頭部特征可以推測(cè)圖為北極狐。說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與相適應(yīng)的。
(2)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,北極狐的命運(yùn)可想而知!請(qǐng)你根據(jù)所見所學(xué),想一想阻止全球變暖的方法(至少答出兩點(diǎn))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種植白菜、青菜等葉類蔬菜,應(yīng)多施 ( )
A. 含氮的無機(jī)鹽 B. 含磷的無機(jī)鹽
C. 含鉀的無機(jī)鹽 D. 含鈣的無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為初中生物學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖判斷正誤。
(1)A是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn),用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部,有利于小魚呼吸。____________
(2)利用B的裝置對(duì)葉片進(jìn)行脫色,小燒杯內(nèi)盛清水,大燒杯內(nèi)盛酒精。____________
(3)C是觀察發(fā)酵現(xiàn)象的裝置,能使氣球膨脹的氣體是二氧化碳。____________
(4)D是顯微鏡下觀察到的酵母菌,箭頭所指細(xì)胞長(zhǎng)出的突起,是酵母菌在進(jìn)行出芽生殖。____________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根能不斷生長(zhǎng)的原因是( 。
A. 成熟區(qū)細(xì)胞分裂 B. 分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)
C. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng) D. 分生區(qū)細(xì)胞分裂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲乙分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是(填“甲”或“乙”)。
(2)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[]。
(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[]。
(4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[]。
(5)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇]含有大量糖分
(6)為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的場(chǎng)所是[ ]。
(7)人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是、和。
(8)與動(dòng)物細(xì)胞比較,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是、、。
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