7.白菜進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞粒D.染色體

分析 綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用.

解答 解:光合作用的反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.光和葉綠體是不可缺少的條件,其中光能供給能量,葉綠體提供光合作用的場(chǎng)所,白菜進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)光合作用的概念知識(shí)點(diǎn)的掌握情況.屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列對(duì)蚯蚓的敘述正確的是( 。
A.身體由許多彼此不同的體節(jié)組成B.靠剛毛輔助運(yùn)動(dòng)
C.靠疣足輔助運(yùn)動(dòng)D.靠口呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上采取合理密植的措施,可以充分利用光照、提高產(chǎn)量√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠體,所以不能自己制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式為異養(yǎng).
(2)與非洲埃博拉病毒相比,細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);與青霉菌相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核.
(3)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,當(dāng)②增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體芽孢,以抵抗不良環(huán)境.

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2.如圖是花的雌蕊圖,將來發(fā)育成種子的是圖中的( 。
A.B.C.D.

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12.藏羚羊是我國特有的物種,它的羊絨比黃金還貴重,是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是《瀕危野生動(dòng)植物種國際貿(mào)易公約》中嚴(yán)禁貿(mào)易活動(dòng)的瀕危動(dòng)物.它生活在青藏高原88萬平方公里的廣袤地域內(nèi),經(jīng)過千萬年的自然演變,與冰雪為伴,以嚴(yán)寒為友自由自在的生活在世界屋脊之上,然而昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象,如今再也看不到,取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍聲…為此我國建立了可可西里自然保護(hù)區(qū)以保護(hù)藏羚羊等動(dòng)植物.
(1)生物的多樣性面臨著嚴(yán)重威脅,這決不是危言聳聽!我國生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀,像藏羚羊一樣,我國部分特有的珍稀動(dòng)植物也瀕臨滅絕的邊緣.請(qǐng)分別寫出其中的一個(gè)瀕臨滅絕動(dòng)物和一個(gè)瀕臨滅絕植物:瀕臨滅絕動(dòng)物是白鰭豚;瀕臨滅絕植物是水杉.
(2)造成生物多樣性面臨的威脅的原因有哪些?
(3)請(qǐng)你試著再例舉我國的三個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)及保護(hù)的動(dòng)植物?.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.高等動(dòng)物才有學(xué)習(xí)行為.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列作物中需水量最多的是( 。
A.玉米B.小麥C.水稻D.大豆

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.19世紀(jì)英國博物學(xué)家達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容是自然界中的生物在自然界中通過激烈的生存斗爭、不適者被淘汰.

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