精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖是李明同學做染色體粘貼游戲時的兩張圖片,根據(jù)它的形態(tài),這一對染色體可能存在于

A. 男性生殖細胞 B. 男性體細胞

C. 女性體細胞 D. 以上均有可能

【答案】B

【解析】

男性體細胞中有一對染色體與別的染色體不同，它們兩者之間形態(tài)差別較大，而且與性別有關，所以把這對染色體稱為性染色體。后來，科學家進一步把男性體細胞中的這對染色體分別稱為X染色體和Y染色體；而女性體細胞中與此對應的這對染色體兩者是一樣的，都是X 染色體。

人的體細胞內的染色體是23對，其中22對染色體男女都相同，叫做常染色體，只有1對男女不一樣，這1對染色體就是決定性別的性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，由圖示承兌的染色體的形態(tài)、大小不同，可知該圖是男性性染色體，存在于男性的體細胞中。B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列有關敘述中，正確的是

A．①主要存在于細胞質

B．①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因

C．③通常分布于細胞核中

D．正常人體的所有細胞中，③的數(shù)量全部為23對

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多生物都是由一個細胞——受精卵發(fā)育而來的，人體復雜的結構就是受精卵經過一系列變化的結果，下圖的①②③表示受精卵在發(fā)育成人體的過程中所經歷三種過程，請據(jù)圖回答以下問題

（1）圖中表示細胞分裂過程的是[]，在該過程中細胞中的染色體的變化最為明顯，它是由_________和蛋白質組成，是 ___________的載體。

（2）圖中的③是細胞的____________過程，在該過程中細胞的形態(tài)、結構和______________會發(fā)生差異性的變化。

（3）小王同學的手不小心被開水燙到迅速縮手，該同學能感覺到燙是靠圖中的[ ]細胞傳遞信息的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桂圓是瀘州名優(yōu)特產水果．一棵茂盛的桂圓樹要結出好吃的桂圓，要經過 等復雜的過程（　�。�

A. 開花→受精→傳粉→果實成熟 B. 開花→傳粉→受精→果實成熟

C. 受精→開花→傳粉→果實成熟 D. 傳粉→受精→開花→果實成熟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是被子植物一生中的相關結構，請認真分析并回答：

（1）A萌發(fā)所需的外界環(huán)境條件是：適宜的溫度，充足的________和一定的水分。

（2）當A萌發(fā)時，胚中最先突破種皮的結構是________。

（3）B圖所示該植物正在進行________傳粉，在C中完成受精后，________發(fā)育成D。

（4）E是一株綠色開花植物，它是由6種器官組成的，其中，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于________ 器官。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的綠色植物利用太陽的光能，制造___________，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的__________者。

（2）圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的_________，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。

（3）圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的__________者，通過①、②、③可以看出，它們的生活依賴于動植物遺體中的__________；通過④可以看出，動植物遺體被分解后產生的無機物又能夠被植物重新利用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)青蛙發(fā)育過程的順序是D→___________________。

(2)春夏之際,田間______蛙高聲鳴叫吸引異性來_______，從而完成卵細胞和精子的______(填“體內”或“體外”)受精作用。青蛙的生殖和發(fā)育都在______中進行。

(3)蝌蚪的形態(tài)和結構與成蛙的區(qū)別很大,和桑蠶的______發(fā)有相比，青蛙的發(fā)育方式為_____發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖．以下分析正確的是（　�。�

A. 當光照強度大于n2時，表示該植物不再進行光合作用

B. b點表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用

C. 當光照強度大于n1時，該植物開始進行光合作用

D. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答下列有關關節(jié)的問題：

（1）圖中的④主要由____________構成，其內壁可分泌_______。

（2）①_________和③___________表面覆蓋有一層光滑的_________________，可以增加關節(jié)運動時的 ________________ ，并可緩沖________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案